小學(xué)四年級體育上冊教學(xué)計劃-展示頁
2024-12-04 05:45本頁面
【正文】 過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。小學(xué)四年級體育上冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生分析 小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀律性較強，學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好；能掌握基本的單、雙腳跳躍方法；正確地跑步姿勢和方法；學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí)；能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力；在游戲、活動中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部分學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不是很好，須加強鍛煉腿部力量；女生的手臂力量較差，投擲能力不強，還待加強鍛煉；本學(xué)期將進一步發(fā)
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