小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-04 05:37本頁(yè)面
【正文】 年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)階段有一個(gè)承上啟下的作用。小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析 本年級(jí)共有學(xué)生68人，這些學(xué)生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識(shí)，誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本冊(cè)教材中，增加了許多學(xué)生唱的歌曲以及欣賞內(nèi)容，更不同的是，大大增加了學(xué)生創(chuàng)作、表演、動(dòng)手等活動(dòng)，為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造了
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