小學三年級美術(shù)個人教學計劃-展示頁
2024-12-04 05:19本頁面
【正文】 ，以便在以后的課堂教學養(yǎng)成良好的學習習慣。 學生大部分對于美術(shù)知識的掌握差異較小，接受能力較強。 這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強，同時對工藝制作非常喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高。 造型表現(xiàn)能力、動手設(shè)計能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。 學習生動表達自我生活情景的表現(xiàn)方法，認知生活美化與居室整理的基本方法。 進行泥塑教學，培養(yǎng)造型能力，發(fā)展形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 二、教學目標： 掌握簡單的圖案的設(shè)計方法、步驟，提高自已的動手設(shè)計能力。小學三年級美術(shù)個人教學計劃 本學期我擔任三年級四個班的美術(shù)課教學，高興之余，我也暗下決心，
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