小學數(shù)學二年級上冊教學計劃-展示頁
2024-12-04 05:19本頁面
【正文】 作的新要求，突出重點，提高效率，狠抓落實，大力推進以課程改革為重點的素質(zhì)教育，促進發(fā)展，提高教學質(zhì)量，促進學生德智體美全面發(fā)展。小學數(shù)學二年級上冊教學計劃小學數(shù)學二年級上冊教學計劃 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，以教育創(chuàng)新為動力，以省“減負”精神為宗旨。為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力。 二、班級分析 班級共有14名學生，二年級的學生在經(jīng)過一年的數(shù)學學習后，基本知識技能有了很大的提高，對數(shù)學學習也有了一定的了解。優(yōu)等生思維活躍，發(fā)言積極。后進生學習方法不得當，對每個基礎(chǔ)知識掌握的速度總是慢許多?！ ∪⒔滩姆治觥 ?一)教學內(nèi)容 本學期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容： 100以內(nèi)的加、減法的筆算，表內(nèi)乘法(一)，表內(nèi)乘法(二)，認識長度單位厘米和米，初步認識角，從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象，簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當二的條形統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。初步掌 握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性?！ 〕醪秸J識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米。初步形成估計物體長度的意識。初步認識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角?！ ∧鼙嬲J從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。初步認識鏡面對稱現(xiàn)象?！ ?shù)學思考方面 能運用生活經(jīng)驗，對有關(guān)數(shù)學信息作出解釋，并初步學會用具體的數(shù)據(jù) 描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題?！ 〗鉀Q問題方面 經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、
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