小學(xué)三年級語文絕招教案-展示頁
2024-12-04 05:16本頁面
【正文】 組內(nèi)安排角色，各組練習(xí)，教師巡視。 快速瀏覽課文談?wù)務(wù)n文主要講了什么？ 課文講了三胖、二福、小柱子等小伙伴比試絕招的故事?！ 》肿匀欢沃该首x檢查。下面我們就一起來學(xué)習(xí)這篇課文。誰能夠來現(xiàn)場表演一下？抽生表演?！ 菊n前準(zhǔn)備】 發(fā)動學(xué)生把自己的拿手本領(lǐng)和同學(xué)交流?！ 〖ぐl(fā)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，刻苦知的愿望。小學(xué)三年級語文《絕招》教案 《絕招》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ±斫庹n文內(nèi)容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。 培養(yǎng)獨立閱讀能力?！ 窘虒W(xué)過程】 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們都有一兩樣拿手的本領(lǐng)，如，會彈鋼琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武術(shù)、甚至其他獨特的本領(lǐng)?！ 偛磐瑢W(xué)們表演的絕招真不錯，而我國北方的一些小朋友也在比絕招呢？──《16絕招》（板書課題）。 二、初讀感知 請各自輕聲讀課文，遇到生字拼讀一下括號里的注音，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍，把課文讀順暢。 討論疏解： ?。?）有幾個孩子在比試絕招？ ?。?）他們比試了哪些絕招？ ?。?）你最佩服誰的絕招？ ?。?）小柱子是怎樣練絕招的？ 學(xué)生討論后抽生來說說?！ ∪?、分角色朗讀 交代任務(wù)：首先明白各個角色說的是哪些話，有哪些動作，然后按學(xué)習(xí)小組，分角色朗讀，先組內(nèi)練習(xí)，然后小組間比賽?！ √敉瑢W(xué)進(jìn)行比賽?！ ∷?、討論深化 讀了這個故事，你覺得絕招是怎樣來的？ 你的絕招是什么？ 小結(jié)：絕招有的是先天的稟賦，但更多的是通
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