小學(xué)一年級上冊科學(xué)教案(3篇)-展示頁
2024-12-04 04:39本頁面
【正文】 幅西紅柿的圖片，請大家仔細地看圖。 教學(xué)重點：認(rèn)識各種感覺器官的特征和作用。 ?。?）學(xué)會運用感覺器官進行觀察，并用自己的語言描述觀察對象的外部形態(tài)特征。小學(xué)一年級上冊科學(xué)教案（3篇）我們來觀察 教學(xué)目標(biāo)： （1）知道并簡單的認(rèn)識眼、耳、鼻、舌都是感覺器官?！ 。?）運用不同的感覺器官觀察身邊的物體。 ?。?）在好奇心的驅(qū)使下，對常見物體的外在特征表現(xiàn)出探究興趣，感受探究的樂趣?！ 〗虒W(xué)難點：運用感覺器官進行觀察，用自己的語言描述觀察對象的外部形態(tài)特征?！ W(xué)生匯報：從圖上看到了什么？ 質(zhì)疑：你能發(fā)現(xiàn)圖中哪些西紅柿成熟了嗎？它們有什么特征？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？（你是用身體的哪個器官發(fā)現(xiàn)的） 學(xué)生匯報 師展示眼睛的圖片資料并進行簡單的介紹 師引導(dǎo)學(xué)生說出西紅柿的味道，進而引出舌頭這個感覺器官 師展示舌頭的圖片資料并進行簡單的介紹 提醒學(xué)生注意：未知的物品不要隨意聞和嘗?！ 』顒?：觀察香瓜 教師引導(dǎo)提問：
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