十二生肖歌音樂教案-展示頁
2024-12-03 22:40本頁面
【正文】 十二生肖圖”，激發(fā)幼兒興趣。 在學(xué)會(huì)兒歌的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)歌曲《十二生肖歌》，唱清歌詞，唱準(zhǔn)旋律?！ ∈じ枰魳方贪?活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒知道十二生肖的十二種動(dòng)物的排列順序和有關(guān)的傳說；知道自己和父母的屬相?！ ??！ ∷?、游戲 師：小動(dòng)物們唱了一會(huì)兒歌覺得有點(diǎn)累了，他們想邀請我們一起去玩一個(gè)游戲，我們看圖上小動(dòng)物排成了什么隊(duì)伍？（一個(gè)圈） 我們也請小朋友們來扮演小動(dòng)物圍成一個(gè)圈，一邊表演一邊往前走，表演的小動(dòng)物需要站在隊(duì)伍的最前面。 師：哪些小動(dòng)物是個(gè)好朋友一起來的？（龍、蛇、馬羊） 他們是怎么來的？做了什么動(dòng)作？（甩尾巴，邁大步） 師：哪些小動(dòng)物唱了兩次歌？（兔兒、雞） 誰能把他們的歌唱一唱？ （2）跟著音樂學(xué)做小動(dòng)物的動(dòng)作 師：小動(dòng)物們又要唱歌了，它們請小朋友們跟著歌曲學(xué)一學(xué)他們的樣子，你們愿意嗎？ （3）嘗試跟唱歌曲 師：這一次小動(dòng)物們邀請小朋友們跟著他們一起唱歌，我們一起加入吧?！ 』顒?dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入活動(dòng)： ：小朋友們，你是屬什么的？ 除了狗和豬，你還知道十二生肖的其他動(dòng)物嗎？ 二、學(xué)習(xí)歌曲 師：小朋友們可真聰明，盡頭十二生肖的小動(dòng)物們也來到了我們的教師，他們都非常高興，興奮地唱起了歌來?！ ?，了解十二生肖的有關(guān)故事?！ ?。十二生肖歌音樂教案 十二生肖歌音樂教案1活動(dòng)目標(biāo)： ，嘗試記憶歌詞并大膽演唱歌曲?！ ?、表演等方式，表現(xiàn)十二生肖動(dòng)物的音樂形象。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、頭飾、音樂、視頻和圖譜。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重難點(diǎn)：在熟悉十二生肖排列的基礎(chǔ)上，嘗試記憶歌詞并大膽演唱歌曲。（出示圖譜） ?。?）師：你聽到了歌曲里唱到了哪個(gè)小動(dòng)物？它是怎么來的呢？（如唱了牛，它把牛蹄抬了起來） 誰是第一個(gè)來的？（老鼠） 師介紹：因?yàn)槔鲜笫堑谝粋€(gè)來的，由它開頭，我們說“小老鼠打頭來”?！ ∪⒕毩?xí)歌曲 教師唱前一個(gè)小動(dòng)物，幼兒唱后一個(gè) ?！ ??！ ?，結(jié)束活動(dòng)?！ ≈揽衫脠D片的暗示，理解記憶十二生肖歌詞的順序。 活動(dòng)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備磁鐵、磁性白板、十二種動(dòng)物圖案、十二種生肖動(dòng)物頭飾?！ 〗裉欤蠋熃o小朋友帶來了一幅美術(shù)作品，我們一起來看看吧?！ 〗處熤v述故事”十二生肖”?！ ∵呅蕾p圖畫，邊唱歌曲，進(jìn)一步了解歌詞內(nèi)容?！ ∮變哼x擇頭飾，扮演十二生肖中的一種動(dòng)物，玩十二生肖的游戲，進(jìn)一步理解
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