勞動(dòng)教育活動(dòng)實(shí)施教案-展示頁(yè)
2024-12-03 22:31本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)實(shí)施教案1一、活動(dòng)目標(biāo) 知道五月一日是勞動(dòng)節(jié)?！ ×私庖恍┏扇说膭趧?dòng)，萌發(fā)幼兒尊敬勞動(dòng)者的初步情感。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 了解成人的勞動(dòng)，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感?！ ?chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片?！ ∷摹⒃O(shè)計(jì)思路 本活動(dòng)通過(guò)了解四周成人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感，體會(huì)五一勞動(dòng)節(jié)的意義。由于中班幼兒熟悉水平的局限，使幼兒不可能了解太多的勞動(dòng)者和勞動(dòng)行為，所以，本活動(dòng)從幼兒四周活動(dòng)出發(fā)，熟悉一些中班幼兒比較熟悉的勞動(dòng)者，直觀地激起他們對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和愛(ài)勞動(dòng)的情感，投入力所能及的勞動(dòng)之中。教師可在幼兒不同愛(ài)好，不同熟悉的基礎(chǔ)上，著眼于情感培養(yǎng)和情緒體驗(yàn)，如通過(guò)與勞動(dòng)者對(duì)話，觀察勞動(dòng)者的辛勞以及討論勞動(dòng)成果與生活的重要關(guān)系等，使幼兒建立愛(ài)勞動(dòng)的情感?！ ≈牢逶乱蝗帐菄?guó)際勞動(dòng)節(jié)，能夠做力所能及的事情?！ ∷鸭餍懈鳂I(yè)人們工作時(shí)的圖片、 讓家長(zhǎng)幫幼兒做活動(dòng)前的社會(huì)小調(diào)查，并填寫下表?！ ?1)請(qǐng)幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么? (2)請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片說(shuō)一說(shuō)：自己還知道哪些工作?例如：交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等，他們都在做什么? 二、請(qǐng)幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù)，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心勞動(dòng)者?！ ?3)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者?！ ∪⒄?qǐng)幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會(huì)勞動(dòng)的辛苦?！ ?2)請(qǐng)幼兒分小組幫老師做力所能及的事情?！ 皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日?！ ?，體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的
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