勞動教育教學工作總結(jié)范文-展示頁
2024-12-03 22:31本頁面
【正文】 方法，讓學生明白自己是一名少先隊員，每天來到學校要戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們要愛護紅領(lǐng)巾，利用課件，讓學生在老師的指導下分步驟練習系紅領(lǐng)巾，采用一幫一教學模式，讓每個學生都能學會帶紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾、疊紅領(lǐng)巾的正確方法，不會的，我在課外進行輔導，耐心的教育，收到了成效 二、合作 在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作?！ ±纾骸 ∷⒀馈 ≡谒⒀勒n上，讓每個學生準備一個小杯子和一個小牙刷。從創(chuàng)新、合作和成效三方面進行教學，收到了很好的成效。 我采用靈活的教法，學生被動地學習，變?yōu)橹鲃拥貙W習。勞動教育教學工作總結(jié)范文 勞動教育教學工作總結(jié) 在勞動技能課堂教學中，繼續(xù)培養(yǎng)學生日常行為習慣，教會學生動手操作、編織等勞動技能。如何才能把勞動課這門課程教好，使學生愛學、會學。變機械地學習為有目的地學習。總結(jié)如下： 一、創(chuàng)新 在勞動技能課實踐、動手操作過程中，充分利用學生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調(diào)動學生思考問題的積極性，拓寬學生的思路，讓學生張開想象的翅膀，展開豐富的想象， 低年級培養(yǎng)學生行為習慣、自我服務和家務勞動
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