初中教學(xué)教學(xué)計(jì)劃三篇-展示頁
2024-12-03 22:29本頁面
【正文】 英語：以單詞、背誦為主。語文：字詞、朗讀、查字典等?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足。 ，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測?！ ⒖紕?wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。 (四)強(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。期中抽查部分教師教案?！ ⒆鳂I(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動(dòng) (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為 。組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)?！ ?、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)?！ 〕浞职l(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)教研凝聚力?！ ?qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化。 使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。初中教學(xué)教學(xué)計(jì)劃三篇初中教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想： 圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。 二、工作思路： 規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐。 真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì)?！ ∪?、工作重點(diǎn)： (一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實(shí)效性?！ 〗處熞磿r(shí)參加各級教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。 (二)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。加強(qiáng)
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