關于小學五年級下學期英語教學計劃-展示頁
2024-12-03 22:25本頁面
【正文】 學習興趣。關于小學五年級下學期英語教學計劃 一、學生情況分析 學生已學過兩年多的英語，已有一定的基礎，但基于以前的一些不規(guī)范的學習習慣, 聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養(yǎng)。并且教材難度偏大，教學內(nèi)容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。通過學習，激發(fā)學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度，使他們樹立學習英語的自信心，形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)基礎，幫助他們能夠利用英語進行交際。 二、教材分析 五年級下冊學生用書Let’s learn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。與五年級上冊相同，本冊Let’s learn中的大部分詞匯要求學生做到聽、說、讀、寫四會掌握（即加粗的單詞）。
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