人教版六年級(jí)語文第十二冊教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 效果，因而成績不理想。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，得過且過，心不在焉。課堂上大部分同學(xué)聽講認(rèn)真，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思想上要求上進(jìn)，作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍。人教版六年級(jí)語文第十二冊教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)2班語文教學(xué)工作。2班共有學(xué)生40人。作文方面，能做到文從句順、文章優(yōu)秀的學(xué)生僅占20%左右。作業(yè)馬虎，字跡不清楚，甚至懶做或拖拉作業(yè)，還出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。 一、教材分析 本冊教材是以語文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排。這些訓(xùn)練點(diǎn)根據(jù)兒童身心發(fā)展水平和語文知識(shí)、能力的內(nèi)在聯(lián)系，
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