2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦-展示頁(yè)

【摘要】?例１：在RtABC中,∠C=900,AC=12,BC=5,求sinA,cosA,sinB,cosB的值例２：小明正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏線與水平線成350角時(shí)，小明的手離地面1米。若把放出的風(fēng)箏線看成一條線段，長(zhǎng)95米，求此時(shí)風(fēng)箏的高度（精確到1米）。如何做？公園里，小明和小麗開(kāi)心地玩蹺蹺板，

2024-12-19 21:28

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦和余弦-展示頁(yè)

【摘要】課題：什么是∠A的正弦、什么是∠A的余弦，怎樣表示？ACBsinA=cosA=2.30°角的余角是A的余角是__60°（90-A）°、45o、60o角的正、余弦值分別為多少？sin30o=co

2024-12-07 22:01

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章二次函數(shù)教案學(xué)案(共21套蘇科版)-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章二次函數(shù)教案學(xué)案（共21套蘇科版） 二次函數(shù) 學(xué)生姓名：______班級(jí)： 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，體會(huì)二次函數(shù)意義； ，會(huì)確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項(xiàng)的系數(shù)。 學(xué)習(xí)重...

2025-04-03 05:13

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word導(dǎo)學(xué)案2-展示頁(yè)

【摘要】正弦、余弦（2）年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，已知直角三角形的兩邊求得其中一個(gè)銳角的正弦、余弦。、余弦的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：默寫(xiě)∠A的正弦、余弦、正切練習(xí)：

2024-12-10 17:07

蘇科版九下72正弦、余弦2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】、余弦（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：、余弦的含義，會(huì)在直角三角形中求出某個(gè)銳角的正弦和余弦值.用函數(shù)的觀點(diǎn)理解正弦、余弦和正切.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：在直角三角形中求出某個(gè)銳角的正弦和余弦值.學(xué)習(xí)過(guò)程：一、情景創(chuàng)設(shè)1、問(wèn)題1：如圖，小明沿著某斜坡向上行走了13m后，他的相對(duì)位置升高了5m，如果他沿著該斜坡行走了20m，那么他的

2024-12-21 04:41

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word同步教案2-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：張亞芹（連云港市海寧中學(xué)）正弦、余弦（2）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)根據(jù)直角三角形的兩邊求其中一個(gè)銳角的正弦、余弦值．2．會(huì)利用正弦、余弦的與有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．教學(xué)重點(diǎn)會(huì)利用正弦、余弦的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的與直角三角

2024-12-10 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word同步教案1-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：張亞芹（連云港市海寧中學(xué)）正弦、余弦（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)銳角的正弦、余弦的概念；2．會(huì)利用計(jì)算器求一個(gè)銳角的正弦、余弦；3．了解銳角的正弦值隨銳角的增大而增大，余弦值隨銳角的增大而減小，初步學(xué)會(huì)利用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的方法．教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-01 04:24

蘇科版數(shù)學(xué)九下正弦、余弦word學(xué)案2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】灌云縣伊蘆中學(xué)教學(xué)案年級(jí)九年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆張彩留審核王華忠使用周次課題正弦、余弦（1）課型新授章節(jié)．1四上課時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)了解正弦、余弦的概念，會(huì)求正弦、余弦的值，體會(huì)其值的變化規(guī)律。會(huì)應(yīng)用正弦、余弦解決問(wèn)題

2024-12-02 00:18

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦第1課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)正弦、余弦（1）如圖，小明沿著某斜坡向上行走了13m后，他的相對(duì)位置升高了5m．如果他沿著該斜坡行走了26m，那么他的相對(duì)位置升高了多少？水平位置前進(jìn)了多少？如果他行走了am呢？正弦、余弦（1）∠A的對(duì)邊與斜邊之比為_(kāi)_________；∠A的鄰邊與斜邊之比為_(kāi)__

2024-12-12 12:19

江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)72正弦余弦課件1新版蘇科版-展示頁(yè)

【摘要】正弦，余弦ABCtanA=tanB=26m13m5m如圖,小明沿著某斜坡向上行走了13m,他的相對(duì)位置升高了5m.　　如果他沿著斜坡行走了26m,那么他的相對(duì)位置升高了多少?A可求出∠A的對(duì)邊與斜邊之比為＿＿＿可求出∠A的對(duì)邊與斜邊之比為＿＿＿以上情況下∠A的鄰邊與斜邊的比值又如何

2025-06-15 04:12

江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)72正弦余弦課件2新版蘇科版-展示頁(yè)

【摘要】三角函數(shù)正弦余弦正切例1:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90o,AC=12,BC=5.求:sinA、cosA、sinB、cosB的值.ABC125你發(fā)現(xiàn)sinA與cosB、cosA與sinB的值有什么關(guān)系嗎?三角函數(shù)

2025-06-15 04:12

北師版九年級(jí)數(shù)學(xué)正弦與余弦-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)銳角三角函數(shù)正弦與余弦?在直角三角形中,若一個(gè)銳角的對(duì)邊與鄰邊的比值是一個(gè)定值,那么這個(gè)角的值也隨之確定.正切與余切?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角的三角函數(shù)--正切函數(shù)有的放矢1駛向勝利的彼岸?在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊與

2024-11-18 19:28

九年級(jí)數(shù)學(xué)正弦與余弦-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)銳角三角函數(shù)正弦與余弦?在直角三角形中,若一個(gè)銳角的對(duì)邊與鄰邊的比值是一個(gè)定值,那么這個(gè)角的值也隨之確定.正切與余切?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角的三角函數(shù)--正切函數(shù)有的放矢1駛向勝利的彼岸?在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊與

2024-11-19 02:01

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）正弦、余弦（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)銳角的正弦、余弦的概念；2．會(huì)利用計(jì)算器求一個(gè)銳角的正弦、余弦；3．了解銳角的正弦值隨銳角的增大而增大，余弦值隨銳角的增大而減小，初步學(xué)會(huì)利用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的方法．教學(xué)重點(diǎn)會(huì)求一個(gè)銳角的正弦值、余弦值．教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-10 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word教學(xué)設(shè)計(jì)2-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）正弦、余弦（2）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)根據(jù)直角三角形的兩邊求其中一個(gè)銳角的正弦、余弦值．2．會(huì)利用正弦、余弦的與有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．教學(xué)重點(diǎn)會(huì)利用正弦、余弦的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．教學(xué)難點(diǎn)從實(shí)際問(wèn)題中抽

2024-12-10 10:04

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)72正弦、余弦教案學(xué)案(共5套蘇科版)-在線瀏覽

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