乘法的初步認(rèn)識(shí)ppt課件-展示頁

【摘要】40+4030–3050+720+2599-963+730+4889-955+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+

2025-01-28 07:55

初步認(rèn)識(shí)數(shù)字圖像ppt課件-展示頁

【摘要】第二單元圖像的加工處理第一節(jié)初步認(rèn)識(shí)數(shù)字圖像教師：明老師位圖和矢量圖日常生活中，人們把數(shù)字圖像稱為數(shù)碼圖像.數(shù)字圖像可分為位圖和矢量圖兩種.位圖.，排列緊密，所以不放大的情況下肉眼很難識(shí)別，放大后肉眼能夠識(shí)別出來.像素：在數(shù)字圖像中的矩形點(diǎn).位圖：有多個(gè)像素表示的圖像稱為位圖.也稱為點(diǎn)陣圖

2025-05-15 12:02

看魔術(shù)-乘法的初步認(rèn)識(shí)青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)課件-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道乘法的含義，學(xué)會(huì)乘法算式的寫法和讀法。一、準(zhǔn)備題3+9=3+3+4+1=4+4=6+6+6=4+2+5=5+5+5+5+5=3+3+3+3=要求：1、口算。2、觀察后，把以上算式分分類。40

2024-12-23 10:46

數(shù)學(xué)“乘法初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì))-展示頁

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)磚渠小學(xué)王虹麗教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）》第四單元“乘法的初步認(rèn)識(shí)”。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)乘號(hào)，初步掌握乘法算式的讀法和寫法，初步理乘法的含義及乘法算式各部分名稱。2過程與方法：通過小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力口頭表達(dá)能力。

2024-12-06 20:56

數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】“乘法的初步認(rèn)識(shí)（一）”教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。本課通過營造富有童趣的數(shù)學(xué)課堂氛圍，從加法運(yùn)算引出乘法運(yùn)算，充分調(diào)動(dòng)低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知覺，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛力。

2025-04-13 04:23

乘法的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思-展示頁

【摘要】第一篇：《乘法的初步認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)“幾個(gè)幾”，是認(rèn)識(shí)乘法的直接基礎(chǔ)，也是以后解決“幾個(gè)幾”是多少實(shí)際問題的重要前提，因此認(rèn)識(shí)“幾個(gè)幾”對(duì)于乘法學(xué)習(xí)十分重要，也影響以后的除法學(xué)習(xí)。但在學(xué)生的...

2024-11-04 14:15

角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-展示頁

【摘要】正文：角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，由于角對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來說是一個(gè)比較抽象的概念...

2024-10-21 12:32

角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-展示頁

【摘要】正文：角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 《角的初步認(rèn)識(shí)》主要教學(xué)角和直角的初步認(rèn)識(shí)，這些內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上教學(xué)的...

2024-10-25 10:52

數(shù)學(xué)課件整式的乘法-展示頁

【摘要】6、整式的乘法（二）桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡茂恒如何進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算？想一想：單項(xiàng)式的系數(shù)？相同字母的冪？只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母？計(jì)算3222)3()(nmzmn?1、2、)105()103(75???京京用兩張同樣大小的紙，精心制作了兩幅畫，如下圖所示，第一幅畫大小與紙的大小相同

2024-08-16 17:41

乘法的初步認(rèn)識(shí)教案-展示頁

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教案認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容：人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)教科書二年級(jí)上冊(cè)p46-47頁。教學(xué)目標(biāo)（一）使學(xué)生知道乘法的含義，認(rèn)識(shí)到“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”用乘法計(jì)算比較簡便。（二）認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫乘法算式。（三）會(huì)口述乘法算式所表示的意思。（四）培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道乘法

2024-12-03 03:52

乘法的初步認(rèn)識(shí)-展示頁

【摘要】2+2+2+2=82×4=8或4×2=82+2+2+2=8248428436425323232

2024-08-16 17:29

乘法的初步認(rèn)識(shí)-展示頁

【摘要】第一篇：乘法的初步認(rèn)識(shí) 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 南丹縣第二小學(xué)韋唯 教學(xué)內(nèi)容：教科書第44-46頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步體會(huì)乘法的含義，認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)寫、會(huì)讀乘法算式。教學(xué)重難點(diǎn)：理...

2024-10-17 12:46

乘法的初步認(rèn)識(shí)-展示頁

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)熱鬧的游樂園游樂園里你看到了什么？人們都在做什么？我擺了4把小傘。我擺了6個(gè)三角形。我擺的是花邊。我擺了3個(gè)五角星。我擺了一所房子和一棵樹。先來看看游樂園里的這些同學(xué)都在做什么？原來他們?cè)谟眯“魯[自己喜歡的圖形，同學(xué)們擺的圖形多美

2024-10-10 21:16

乘法的初步認(rèn)識(shí)及表內(nèi)乘法-展示頁

【摘要】第1節(jié)乘法的初步認(rèn)識(shí)及表內(nèi)乘法一、口算。1×2=4×6=6×1=1×1=5×3=5×5=2×2=2×1=5×1=4×5=1×3=5×6=6×6=6×

2025-08-07 18:10

乘法的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課-展示頁

【摘要】....乘法的初步認(rèn)識(shí)聽課有感《乘法的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生學(xué)習(xí)了百以內(nèi)數(shù)的加減法后進(jìn)行的教學(xué)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的初始課，因此這節(jié)課就顯得尤為重要。我認(rèn)為這節(jié)課的重點(diǎn)要落實(shí)到讓學(xué)生理解這樣幾個(gè)問題上：一、加法可以用乘法表示，為什么要用乘法。二、什么樣的加法才可以用乘法表示。三、怎樣用乘

2025-05-25 00:05

乘法的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)課件-文庫吧在線文庫

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乘法的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)課件(留存版)