中班第一學(xué)期配班個人計劃-展示頁
2024-12-03 22:07本頁面
【正文】 化做出相應(yīng)的動作，能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。 了解日常生活中的自然現(xiàn)象。 ?。ㄈ┛茖W(xué)觀察領(lǐng)域： 學(xué)習(xí)有順序的觀察、比較物體的異同，能參與收集、小實驗、操作等活動?！ ≡诔扇说膸兔ο?，能講述自己看到的、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽。 有自我保護意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服，活動時不做危險動作?！ ∮性缢缙鸬暮昧?xí)慣，早上來園不遲到。 明白早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿?！ 《蔑埱帮埡蟛蛔鰟×疫\動?！ ∪?、領(lǐng)域目標(biāo)： ?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域： 能精神飽滿、愉快地參加各類活動。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。 二、教育總目標(biāo)： 促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。另外，做事認真、獨立、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。由于膽小，這部分幼兒往往在活動中縮在最后，自己的才能也不能展示出來。一年來，孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進步。中班第一學(xué)期配班個人計劃 【篇一】中班第一學(xué)期配班個人計劃 一、班況分析： 本學(xué)期幼兒總數(shù)為xx人。經(jīng)過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情，并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展?fàn)顩r都有了較深刻的了解。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。對于班上的這一小部分孩子，本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽、大方地展示自我。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活，我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導(dǎo)工作，如：生活潛力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個孩子都健康、快樂地成長。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力，增進起其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感?！ ∧軅?cè)身鉆過圈、單足跳，學(xué)會投擲、玩小足球，能使用剪刀、學(xué)會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢?！ ≡诔扇说奶嵝严鲁掷m(xù)穿戴整齊、分清左右腳?！ 掷m(xù)桌面、地面整潔，愿意嘗試各種食品?！ ∧苡许樞虻卮┟摗⒄硪路?，整理床鋪?！ 。ǘ┱Z言發(fā)展領(lǐng)域： 能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述，理解和使用生活中的常用問句?！ 芬庥闷胀ㄔ捙c周圍人交往，態(tài)度大方。 能觀察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化?！ ≌莆?0以內(nèi)數(shù)的組成，認識加減符號，進行100以內(nèi)的加減運算，書寫1—100，并在日常活動、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù)，明白一星期是7天，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重，會按必須順序排列?！ ∧馨察o的欣賞一
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1