上學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2024-12-03 22:03本頁面
【正文】 使教學(xué)有時無法進行。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五、六年級英語教學(xué)工作，在過去的幾個月確實在摸黑之中度過，但經(jīng)過一學(xué)年努力學(xué)習(xí)，自己英語教學(xué)水平大大提高了，學(xué)生的英語水平也相對提高了，同時也取得了一定的成績。上學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 篇一：上學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié) 來到小學(xué)差不多半年時間了，第一學(xué)期即將結(jié)束?；仡欉@一學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。 由于現(xiàn)在正在進行機車課程改革，英語教材版本不斷更新，使我在英語教學(xué)遇到更多難以解決的實際問題。五年級教材對老師的教、學(xué)生的學(xué)顯得比較吃力。針對各班級的不同特點，我積極試著采取不同的教學(xué)方法。因此，在英語教學(xué)中我有如下體會： 首先培養(yǎng)學(xué)生的興趣，愛因斯坦曾這樣說興趣是最好的老師。因此，在教學(xué)中要盡量使用英語，適當(dāng)利用母語。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白，會用，反復(fù)練習(xí)句型和單詞，提高水平，進行生動活潑的開放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識，從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。 在課堂上，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu)，懂得它的規(guī)律，學(xué)會用學(xué)過的單詞使
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