七年級上冊數(shù)學教案北師大版范文-展示頁
2024-12-03 22:01本頁面
【正文】 理由. 最新七年級上冊數(shù)學教案北師大版范文2 學習目標 、操作、想像、推理、交流等活動，進一步發(fā)展推理能力和有條理表達能力. ,領悟歸納和轉化的數(shù)學思想 學習重難點：探索并掌握直線平行的條件是本課的重點也是難點. 一、探索直線平行的條件 平行線的判定方法1： 二、練一練判斷題 ,如果同位角相等,那么內錯角也相等.() ,如果內錯角互補,那么同旁內角相等.() ,如果∠3=∠7,或______,那么______,理由是__________。,所以AD∥BE ,直線AB、CD被直線EF所截,使∠1=∠2≠90176。如果∠9=_____,那么AB∥CD. (第1題)(第2題) ,一個合格的變形管道ABCD需要AB邊與CD邊平行,若一個拐角∠ABC=72176。七年級上冊數(shù)學教案北師大版范文 最新七年級上冊數(shù)學教案北師大版范文1 學習目標 、操作、想像、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空 間觀念,推理能力和有條理表達能力. ,能靈活地選用直線平行的方法進行說理. 學習重點:直線平行的條件的應用. 學習難點:選取適當判定直線平行的方法進行說理是重點也是難點. 一、學習過程 平行線的判定方法有幾種?分別是什么? ?。骸 ?若∠2=∠6,則______∥_______,如果∠3+∠4+∠5+∠6=180176。,那么____∥_______,如果∠9=_____,那么AD∥BC。,則另一個拐角∠BCD=_______時,這個管道符合要求. 二、選擇題. ,下列判斷不正確的是() ∠1=∠4,所以DE∥AB ∠2=∠3,所以AB∥EC ∠5=∠A,所以AB∥DE ∠ADE+∠BED=180176。,則() A.∠2=∠4B.∠1=∠4C.∠2=∠3D.∠3=∠4 三、解答題. (比如,如圖1所示的四邊形的紙)折出兩條平行的直線嗎?與同伴說說你的折法. ,如圖2,點B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90176。如果∠5=∠3,或筆________,那么________,理由是______________。,那么____∥_______,如果∠9=
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