銀行建立作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制工作總結(jié)與銀行總會(huì)計(jì)個(gè)人年度工作總結(jié)匯編-展示頁(yè)
2024-11-26 01:36本頁(yè)面
【正文】 掌握所駐村的村情民意，謀劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好路子，及時(shí)調(diào)解矛盾糾紛，努力消除不穩(wěn)定因素。聯(lián)村主要是幫助聯(lián)系村理清發(fā)展思路，協(xié)調(diào)解決涉及新農(nóng)村建設(shè)的一些重大問(wèn)題，推進(jìn)民主政治建設(shè)。根據(jù)縣委縣政府的要求，我支行建立聯(lián)系了1個(gè)行政村，并指定了2名干部住在村內(nèi)，與村民開(kāi)展心連心活動(dòng)；同時(shí)，支行按縣委縣政府的規(guī)定，并結(jié)合實(shí)際靈活開(kāi)展聯(lián)村聯(lián)戶連心活動(dòng)，以及開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。二、圍繞服務(wù)基層促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題，建立“聯(lián)村聯(lián)戶連心”機(jī)制。二是建立和完善理論學(xué)習(xí)考核制度。在教育培訓(xùn)的途徑、方式上，也積極進(jìn)行創(chuàng)新，探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和黨員實(shí)際的教育培訓(xùn)模式。堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)、干部個(gè)人學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)講座、領(lǐng)導(dǎo)干部論壇、干部培訓(xùn)等學(xué)習(xí)制度和形式。銀行建立作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制工作總結(jié)與銀行總會(huì)計(jì)個(gè)人年度工作總結(jié)匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)銀行建立作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制工作總結(jié)一、圍繞機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題，建立常抓不懈的黨員學(xué)習(xí)教育機(jī)制。一是建立各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。充分發(fā)揮黨校開(kāi)展黨的思想教育的基礎(chǔ)陣地作用，圍繞提高黨員自身素質(zhì)，增強(qiáng)保持先進(jìn)性的能力等方面，重點(diǎn)進(jìn)行六個(gè)方面的教育：馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；理想、信念和宗旨觀教育；道德品質(zhì)教育；組織紀(jì)律教育；執(zhí)政能力教育；履行崗位職責(zé)的能力教育。教育培訓(xùn)采取的方式主要有正面教育、互動(dòng)教育、自我教育、典型教育、集中教育五種。把黨員參加學(xué)習(xí)教育的情況和理論考核的成績(jī)與黨員評(píng)議、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部提拔結(jié)合起來(lái)，切實(shí)改變一些部門和單位“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)多與學(xué)少一個(gè)樣，學(xué)深與學(xué)淺一個(gè)樣”的狀況。（一）明確要求。（二）分清職責(zé)。機(jī)關(guān)單位扶村主要是發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)資金、人才、項(xiàng)目、政策、技術(shù)、信息幫扶支持等方式，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。機(jī)關(guān)干部聯(lián)戶主要是發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)、部門優(yōu)勢(shì)，針對(duì)結(jié)對(duì)戶需求，通過(guò)資金幫助、項(xiàng)目扶持、技術(shù)培訓(xùn)、就業(yè)介紹等方式，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，使低保戶的生活有較為明顯的改觀，使有能力脫貧的貧困戶盡快脫貧致富。領(lǐng)導(dǎo)干部要按照制度規(guī)定，深入聯(lián)系村，走進(jìn)結(jié)對(duì)戶。不準(zhǔn)由村里公費(fèi)招待、不準(zhǔn)到村里報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用、不準(zhǔn)向所駐村借款或推銷物品、不準(zhǔn)參加任何有損黨員干部形象的活動(dòng)。三、圍繞治庸提速增效工作要求，建立部門重點(diǎn)崗位動(dòng)態(tài)監(jiān)管工作機(jī)制。通過(guò)部
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