【正文】 是認真組織開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動。在制定了相關責任的同時，局黨委每季度對各支部黨建工作開展情況進行一次全面的檢查，并以通報的形式對存在的問題進行整改，有力的促進了支部黨建工作的不斷完善。局黨委在年初制定各項工作計劃的同時，依據與縣委簽定的黨建目標責任書，結合教育工作實際，局黨委同各支部簽定了目標責任書，各支部同黨員再簽定責任書，層層落實目標責任，進一步明確和強化黨組織第一責任人負總責的機制。三是局黨委對各項教育教學工作及其它單項工作做到年初有計劃，季度有檢查通報，半年有總結，各項工作相互促進。甫爾加拉等4名同志先進事跡、法律法規(guī)知識。一是因人員變動及時調整了黨建工作領導小組，成立了以黨委書記為組長的“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動領導小組，班子成員分工明確，團結協作，帶領干部職工扎實有效地做好各項工作。二、“三級聯創(chuàng)”工作開展情況（一）黨建工作加強領導班子建設，提高班子成員整體素質。教育局黨委創(chuàng)建總結一、基本情況全縣共有中小學22所，其中完全中學1所，初級中學4所，小學17所，教職工1006人，中小學在校生6415人。今后，我們將繼續(xù)把實踐“三個代表”重要思想作為開展黨建工作的指導思想，狠抓工作落實?；仡櫱耙浑A段我委的黨建工作，我們取得了一定成效，但對照上級的要求我們還存在不少差距。各學校也充分利用建黨91周年慶?；顒拥钠鯔C，開展表彰活動，用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人，在全縣教育系統黨組織和廣大黨員中進一步營造了學先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍。年初制定了教育局機關外宣工作獎勵辦法，鼓勵黨員干部及時發(fā)現、宣傳身邊的好人好事、名師名校，以點帶面，營造良好發(fā)展環(huán)境。在全省中小學幼兒園平安校園示范學校評選中，三都中學、二小榜上有名。完善了預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案。教育局榮獲教學研究工作先進單位。素質教育顯成效。堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、各學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。通過主題教育活動的開展，樹立了科學的質量觀，進一步改進了教風、學風、校風及機關工作作風，進一步提高了工作效率。四、扎實開展主題教育活動，豐富師生精神生活。成立了治理教育亂收費工作領導小組，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現象。三是加強機關效能建設，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度。堅持依法治考，從嚴治考的方針，對高、中招等學校招生考試的各個環(huán)節(jié)進行了例行監(jiān)察。落實了一把手負總責，班子成員分塊負責，一級抓一級，層層抓落實的領導責任制。每學期學校都要安排一、二次教師讀書沙龍，讓教師相互分享讀書感悟。各黨支部以“慶百年縣慶，我為教育添光彩”為主旨，開展“師德師風教育”活動、“我是黨員，我?guī)ь^”活動、開展民意調查活動：學生及家長對教師的教學水平、師德師風、黨性覺悟作出評價。一是進一步加強防范教育。上繳黨費是每個黨員應盡的義務，各黨支部都能按時按量上繳黨費，教育局黨委上繳黨費工作得到了上級領導的肯定和表揚。今后教育局黨委將進一步側重中學黨支部建設，力爭達到“五個好”要求。年初，教育局黨委將中學黨支部定為黨建工作示范點。通過幫助包村點拓寬西瓜、塘魚銷路；幫助解決農村學生上學困難；幫助社區(qū)建設黨員活動室、與社區(qū)黨員聯合開展黨員活動；慰問困難黨員教師，幫助解決工作、生活困難等措施，真正做到聯系群眾，為民辦實事。積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。教育局黨委采取實地檢查、全面分析、縱向對比的方法對各基層黨組織進行評價，評選出縣幼兒園黨支部為先進黨支部，并對較落后的黨支部提出整改落實意見。制定黨員發(fā)展規(guī)劃，堅持優(yōu)中選優(yōu)的發(fā)展原則，堅持在教育教學第一線的優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作。布置了題為“深入學習貫徹落實十八大精神”、“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”、“倡導廉潔奉公、推進教育發(fā)展”宣傳欄。征求意見，查找問題，開展批評與自我批評，落實整改措施，努力促進黨員素質的提高。教育局黨委制定了詳細的支部考核細則，年終將根據考核細則對各支部作出評定；組織黨員對照黨章規(guī)定、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和所在黨組織提出的具體要求，從思想、學習、工作、紀律和作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因，切實搞好整改。落實組織生活制度。這些有效促進了我縣教師隊伍的專業(yè)成長。各支部書記給黨員上黨課，重溫黨史知識；組織中小學教師300人/次參加中小學“國培”學習和繼續(xù)教育電子網上注冊以及公辦幼兒園和農村幼兒園老師培訓工作。開展了“城鄉(xiāng)校際幫扶”、“名師牽手農村學?！薄ⅰ靶ｉL優(yōu)質課比賽”、“安全教師說課比賽”、“我的中國夢”征文比賽等一系列活動，取得了優(yōu)異的成績。各支部積極利用板報、競賽、試卷等多種模式組織黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動相關知識。為進一步加強黨員隊伍的思想政治，深化黨員黨性教育，教育局黨委創(chuàng)新黨員隊伍學習教育工作新機制。即：每名班子成員參加一個課題調研，撰寫兩篇理論文章或學習心得，集中學習做到“三個定位”：定時間、定地點、定數量，堅持四項制度：集中學習考勤制度、學習情況檢查通報制度、領導干部帶頭上黨課制度和“三會一課”制度，落實“五個一”要求：一天一讀、一周一學、一月一議、一季一查、一年一評。按照“一二三四五”的思路，深入開展理論學習。教育局黨委黨建半年工作總結與教育局黨委創(chuàng)建總結(多篇范文)匯編第 40 頁 共 40 頁教育局黨委黨建半年工作總結20**年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持深入貫徹落實十八大精神，以改革創(chuàng)新為動力，以加強黨的執(zhí)政能力建設和黨風廉政建設為重點，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，緊緊圍繞縣委“12345”工作思路，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效?，F就教育局黨委半年黨建工作小結如下：一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。教育局機關認真制定學習培訓計劃，采取集中培訓、個人自學、專題輔導等形式，按照“一二三四五”的思路，深入開展理論學習。創(chuàng)新黨員隊伍學習教育工作新機制。一是各黨支部積極探索新形勢新條件下結合教育行業(yè)工作實際，改革黨員政治理論學習和支部教育活動傳統模式，把黨員學習教育和支部活動時間延伸到教學教研各個環(huán)節(jié)，充分利用年級組會議、學校例會、教研組會議等活動，開展黨員教育學習和穿插相關學習等支部活動，做到兩會合一，兩種活動穿插進行，相互促進，既延伸了受教育群體的范圍，又可以提高活動的工作效果，同時還可以廣泛開展黨的知識宣傳教育，促進黨員發(fā)展。二是教育局黨委創(chuàng)新方式加強校際間學習交流，促義務教育均衡發(fā)展。完成了干部調訓任務。組織開展暑期縣級校長、教師培訓。二、加強黨的組織建設，增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。一是開展黨員黨性分析評議活動。二是堅持開好組織生活會和民主生活會。三是堅持做好黨務公開，自覺接受黨員群眾的監(jiān)督。增加組織新鮮血液。做好先進黨支部和優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者工作。采取黨支部推薦，黨委通過的方式評選出了一批優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者。教育局黨委深入包村點、社區(qū)、學校等，認真調查研究，聽取基層黨員和群眾對開展實踐活動的意見和建議。黨建示范點建設取得長足發(fā)展。半年來，在上級部門的重視下，通過努力，示范點建設取得了長足發(fā)展，但離目標要求還有一定的差距。積極按時按量上繳黨費。三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變的能力。教育系統副科級以上干部積極參加全縣組織的警示教育活動，并撰寫了警示教育心得體會。學校對每個老師提出了師德師風學習要求：每個學期必須研讀一本教育專著，一份師德師風教育書籍，精讀一本中外文學名著，做至少五千字的讀書筆記（含讀書隨筆）。二是積極推進黨風廉政建設責任制落實。教育局全體機關干部每人都掛點幾所學校，責任分解，責任考核、責任追究和獎懲辦法全部落到實處。維護了招生工作的公正性和權威性，確保了高、中招工作健康有序的進行；對教師招聘錄用，教師職稱評聘、學校基建工程招標和驗收等熱點問題，進行了全過程的行政監(jiān)察。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。四是認真實施“陽光工程”。在教育局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。今年在全縣教育系統中深入開展“學黨章、轉作風、樹形象、創(chuàng)佳績”主題教育活動、“我的中國夢征文”活動、“學習十八大報告、新黨章等知識”競賽活動；在“七一”開展“全縣素質教育成果展”黨員義務活動；在3月份開展“學雷鋒”主題教育活動；在清明期間開展掃墓、“網上祭英烈”活動；教育局老年協會開展“夕陽風采”活動。五、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平?？h被市教育局授予“義務教育學校標準化建設先進單位”、“教學研究工作先進單位”、“教育財務工作先進單位”等稱號。教育局制定并下發(fā)《縣中小學第四個“素質月活動”方案》，號召各學校積極開展素質教育月活動。六一期間，教育系統舉辦“慶六一文藝匯演”，學生通過形式多樣的表演節(jié)目慶祝自己的節(jié)日。開展了“集中整治校園及周邊治安秩序專項行動”、“學生接送車輛安全大排查”、“防溺水安全教育”、“多舉措應對多雨天氣”等活動，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安全穩(wěn)定。六、加強宣傳工作，營造良好發(fā)展環(huán)境。“七一”期間，縣教育局已對教育局黨委的1個先進黨支部和29名優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員進行表彰。教育系統內的典型事例在國家、省、市、縣各級各類報刊、雜志、網絡、教育信息都有報道。如各基層黨組織開展黨建活動還不夠平衡，創(chuàng)新性的工作舉措還不夠多，部分黨組織開展活動效果還不夠明顯等等。繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的工作思路，加強基層黨組織建設，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質量，確?？h教育事業(yè)上一個新臺階。教育局黨委有黨委委員5人，副科級以上干部14人，所屬3個支部：機關支部、縣小學支部、種畜場學校支部，共89名黨員?！叭壜搫?chuàng)”工作是黨建、精神文明和其它各項工作的總抓手，為了使“三級聯創(chuàng)”工作扎實有效地開展，教育局黨委把加強領導班子建設作為抓好黨建工作的首要任務，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，通過貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動來提高黨員領導干部的素質，改進思想和工作作風，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是健全領導班子政治理論學習制度，堅持每月10日中心組學習一次，重點學習了“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動規(guī)定的篇目，繼續(xù)深入學習黨的xx大、xx屆三中全會精神，學習抗震救災先進集體和先進個人事跡、學習博斯騰湖派出所1個先進集體和阿通過開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，提高了領導班子整體素質，解決了黨員領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題。四是明確工作目標，層層簽訂目標責任書。五是定期檢查，促進各項工作的落實。加強黨員干部隊伍建設，提高黨員干部整體素質。及時召開各階段轉段動員會，層層動員，統一思想，提高黨員干部對學習實踐活動重要性的認識，自覺地參與到學習實踐活動中來，自覺加強黨性修養(yǎng)，提高素質。局黨委成立了學習實踐活動領導小組，制定了各階段具體的實施方案、“講黨性、重品行、作表率”的具體標準、集中學習計劃、集中學習制度、考勤制度、整改臺帳等，建立了長效機制。每個星期一、五下午為集中學習日，組織黨員干部集中學習了規(guī)定的篇目，開展了理論研討會、座談會，交流學習心得和體會，黨員領導干部帶頭學習，認真撰寫讀書筆記和心得體會。設立意見箱1個，公開電話2部，發(fā)放征求意見表50份，經梳理匯總共征求到對教育局黨委領導班子的建