教師個人工作計劃-展示頁
2024-11-23 04:11本頁面
【正文】 科研型的教師轉(zhuǎn)型。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分。積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務(wù)水平。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，緊跟課改的動向，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。四、教育教學(xué)方面樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在教育教學(xué)，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。虛心請教，取人之長，補己之短。同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。多讀書，提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人。二、目標(biāo)及措施：發(fā)展目標(biāo): 樹立終身學(xué)習(xí)的思想，多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運用在自己的教學(xué)中，及時進行反思及重構(gòu)。：(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。(2)、熟練運用信息技術(shù)，促進教學(xué)過程的流暢。教師個人工作計劃第 1 頁 共 11 頁教師個人工作計劃我是一名小學(xué)語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學(xué)的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。一、個人分析：1. 優(yōu)勢：(1)、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，同時不斷激勵學(xué)生的自信。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，達到信息的重組和優(yōu)化。(2)、在面向每一個學(xué)生方面做得不夠，在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性。多讀多思，堅持寫教學(xué)隨筆，提高自己的理論層次。讀書是一種至關(guān)重要的途徑
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