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正文內(nèi)容

拓展活動方案3篇與拓展策劃書模板(4篇)匯編-展示頁

2024-11-23 04:02本頁面
  

【正文】 命令聽指揮,嚴(yán)禁擅自行動??记谇闆r由辦公室定期通報。 二、開展拓展訓(xùn)練活動有關(guān)要求 嚴(yán)肅考勤紀(jì)律。 開展以“強化紀(jì)律、磨礪意志”為主題的軍訓(xùn)活動。7月10月,適時開展1次游泳比賽。 開展以“增強體能、迎接挑戰(zhàn)”為主題的游泳活動。同時,利用與縣(市)組織部門開展聯(lián)誼活動的機會,8月份組織一次綜合性登山比賽。 開展以“堅韌不拔、勇攀高峰”為主題的登山活動。從4月下旬開始,要求干部養(yǎng)成自覺晨練的習(xí)慣,堅持每天晨練50分鐘,訓(xùn)練內(nèi)容以晨跑、體能訓(xùn)練、做廣播體操等為主,努力提高干部的體能素質(zhì)。德育處拓展訓(xùn)練活動方案為更好地完成繁重的組織工作任務(wù),適應(yīng)新形勢對干部身體素質(zhì)的要求,培養(yǎng)組工干部的吃苦耐勞精神、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神,展現(xiàn)組工干部隊伍奮發(fā)有為、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,按照“雙滿意建設(shè)年”活動實施方案要求,州黨委組織部決定開展以增強體能、培養(yǎng)意志力為主題的拓展訓(xùn)練活動。功能室負責(zé)人需提前排練。 形體(舞蹈教室旁邊的教室換衣服) 功能室三樓流程:8:00聽運動員進行曲集合校長講話、呼口號,活動開始各班按指定的項目進教室(跆拳道 形體 美術(shù) 國學(xué) 機器人 合唱)一(1)班1——2——3——4——5——6一(2)班2——3——4——5——6——1一(3)班3——4——5——6——1——2一(4)班4——5——6——1——2——32(1)班 5——6——1——2——3——43(1)班6——1——2——3——4——5注意事項:功能室負責(zé)人負責(zé)組織好學(xué)生作二十分鐘的展示班主任和副班負責(zé)組織學(xué)生換好服裝,按順序領(lǐng)進各個功能室。機器人——廖杰 北大名人學(xué)堂美術(shù)——邵曉飛拓展活動方案3篇與拓展策劃書模板(4篇)匯編第 23 頁 共 23 頁拓展活動方案3篇活動對象:學(xué)前1——3年級 ,學(xué)前加在1(3)班,共6個班活動項目:跆拳道 形體 美術(shù) 國學(xué) 機器人 合唱功能室負責(zé)人:跆拳道——黃教練 跆拳道館形體——李艷華 功能室一樓 功能室四樓國學(xué)——張艷芳 功能室四樓合唱——張磊需要換服裝的有跆拳道(跆拳道館直接將服裝套上) 國學(xué)(漢服 )活動前一天班主任需提前向?qū)W生講明要求和注意事項。體育老師負責(zé)協(xié)調(diào)各個班級學(xué)生進功能室的狀況。實施方案如下: 一、各項拓展訓(xùn)練活動的主題及具體安排 開展以“積極向上、團結(jié)協(xié)作”為主題的體能訓(xùn)練。4至6月間,同時開展雙休日體能集中強化訓(xùn)練,以處室為單位,開展乒乓球、籃球、羽毛球訓(xùn)練活動等,進一步培養(yǎng)組工干部組織紀(jì)律觀念,鍛煉干部克服困難的韌勁和耐性。努力創(chuàng)造條件,組織干部參加各種程度的登山活動,并開展登山競賽。在提高干部身體鍛煉興趣的同時,培養(yǎng)組工干部不畏艱險、機智勇敢、堅韌不拔、勇攀高峰的良好品質(zhì)。從6月份開始,利用休息日、活動日,集中1個月時間對干部進行游泳訓(xùn)練,力爭在短期內(nèi)使全體干部學(xué)會游泳。通過游泳訓(xùn)練,使全體干部在掌握游泳技能的同時,增強體質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的信心。7月下旬,利用下班時間和休息日,組織開展一周的隊列訓(xùn)練活動,在“八一”建軍節(jié)期間,組織開展一次軍事日活動。處室負責(zé)人要帶頭參與,做出表率,并按要求管理好本處室工作人員。 參加活動時要統(tǒng)一著裝,嚴(yán)肅認真,態(tài)度端正,嚴(yán)禁以各種不正當(dāng)理由拒絕參加活動。 要注意資料活動保存,具體由電教中心進行文、影像資料收集。 【范例】一、活動主題:團結(jié)、互助、合作 活動主題 二、活動宗旨: 活動宗旨:塑造先進的太陽能學(xué)院校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人 才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風(fēng)及學(xué)風(fēng)做出自己的一份力 量。 三、活動對象:全院、系學(xué)生會所有成員 活動對象: 四、活動時間:11月 活動時間:日 六、活動簡介:推進大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、 活動簡介提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。隨著 活動范圍的普及性, 以更為先進、 入時、 新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。 八、活動項目: 活動項目:(一)素質(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 素質(zhì)拓展項目名稱:項目類型: 項目類型:團隊協(xié)作型 道具要求: 道具要求:長繩一根 場地要求: 場地要求:空曠的大場地 項目評分: 項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則: 詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形, 并且所有隊員都要均分在四條邊上。而行動方案得到大家的認同并推進,使 學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。以用時長短評分。 10 10分 10分 (二)“7人8足”綁腳比賽 7 綁腳比賽 10分 10分 游戲簡介: 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的
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