【正文】 nCreate(Bundle savedInstanceState) { (savedInstanceState)。 } } 調(diào)用 XML代碼如下： LinearLayout xmlns： android=： // android： orientation=horizontal android： layout_width=fill_parent android： layout_height=fill_parent fragment android： name= android： id=+id/headlines_fragment android： layout_weight=1 android： layout_width=0dp android： layout_height=match_parent / fragment android： name= android： id=+id/article_fragment 16 android： layout_weight=2 android： layout_width=0dp android： layout_height=match_parent / /LinearLayout 信息錄入功能 215信息錄入功能 216學(xué)生獲獎(jiǎng)信息錄入 217其他錄入信息 218提交成功對(duì)話框 主要實(shí)現(xiàn)的代碼如下所示： import 。 public class MainActivity extends FragmentActivity { Override public void onCreate(Bundle savedInstanceState) { (savedInstanceState)。 } 學(xué)生查詢交流系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 學(xué)生、教師和家長(zhǎng)查詢交流系統(tǒng)主界面 15 圖 211 學(xué)生教師查詢交流系統(tǒng)主界面 圖 212 家長(zhǎng)查詢交流系統(tǒng)主界面 教師查詢界面 圖 213 教師查詢主界面 圖 214學(xué)生基本信息查詢界面 查詢實(shí)現(xiàn)的主要代碼如下所示： import 。 import 。 import 。學(xué)生、教師、家長(zhǎng)登錄界面。運(yùn)行程序，可以進(jìn)入系統(tǒng)，首先進(jìn)行用戶類型選擇，界面如圖 5 7所示。如圖 26所示。 圖 21 SDK目標(biāo)位置 把下載完的 androidsdk_r18windows 解壓開，如下圖所示： 11 圖 22 解壓 androidsdk_r18windows 注意：剛解壓開的 sdk中 platforms 和 addons文件夾是空的（這就是第三步提示錯(cuò)誤的原因） 下一步雙擊 SDK 最好是下載全部的平臺(tái)，下載比較慢，將近 1小時(shí) . 新建模擬器（ AVD），點(diǎn)擊 eclipse 欄目上的那部綠色的手機(jī)進(jìn)入界面，點(diǎn)擊 new 進(jìn)入 ，填入相關(guān)信息 之后，點(diǎn)擊 Start，可以啟動(dòng) 模擬器了 圖 23 啟動(dòng)模擬器界面 點(diǎn)擊 launch 圖 24 launch操作示意圖 12 點(diǎn)擊 Launch之后 進(jìn)入 安卓操作界面，如圖 25所示。 1． 高校員工表 表 11高校員工表 6 2．高校部門表 表 12高校部門表 高校教師學(xué)生權(quán)限表 表 13 高校教師學(xué)生權(quán)限表 高校教師學(xué)生權(quán)限角色表 表 14高校教師學(xué)生角色表 7 高校教師學(xué)生角色表 表 15高校教師學(xué)生角色表 高校員工角色表 表 16高校員工角色表 個(gè)人日程表 表 17個(gè)人日程表 員工 文件表 表 18員工文件表 8 流程表 表 19流程表 公文表 表 110公文表 1公文審批流程表 表 111 公文審批流程表 9 1公文流轉(zhuǎn)表 表 112 公文流轉(zhuǎn)表 1公文內(nèi)容表 表 113 公文內(nèi)容表 10 第 二 章 Android 高校學(xué)生管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 開發(fā)平臺(tái)的搭建 首先要下載相關(guān)的軟件 (1). JDK 6 以上 (2). eclipse( Version or higher) (3). SDK(androidsdk_r18windows) 目前是最新的 安裝 JDK，配置環(huán)境變量： 在 eclipse 中安裝插件 , 打開 eclipse，點(diǎn)擊 help Install new Software 進(jìn)入后，點(diǎn)擊 add，命名 ADT 及 點(diǎn)擊 Archive選擇路徑指向 select all），點(diǎn)擊下一步 ...安裝時(shí)需要一定時(shí)間，在安裝的過程中會(huì)出現(xiàn)一些提示，點(diǎn)擊允許即可， 安裝完 ADT插件后，點(diǎn)擊 window preference，發(fā)現(xiàn)左側(cè)列表上多了一項(xiàng) android，點(diǎn)擊 android 會(huì)提示錯(cuò)誤，是因?yàn)檫€沒有把 SDK 關(guān)聯(lián)到 ADT插件上。 圖 1 3 學(xué)生學(xué)籍表圖 5 學(xué)生成績(jī)信息列表，用作存儲(chǔ)學(xué)生成績(jī)信息。在 MVC模式中，屬于模型狀態(tài)，一般改變比較少。 Android 移動(dòng)終端通過網(wǎng)絡(luò) 連接服務(wù)器，在數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行數(shù)據(jù)的查詢、存儲(chǔ)或修改，最后將所需數(shù)據(jù)返回給 Android 移動(dòng)終端。查詢的結(jié)果返回給您的游標(biāo)對(duì)象。 從數(shù)據(jù)庫讀取，使用 query()方法，傳遞你的選擇標(biāo)準(zhǔn)和期望的列。所有需要做的是調(diào)用 getReadableDatabase 4 getWritableDatabase()。 一套有用的 API可以在 SQLiteOpenHelper類。一個(gè)好的方式來組織一個(gè)合同類將定義全局你的整個(gè)數(shù)據(jù)庫在根級(jí)別的類。合同類允許您使用相同的常數(shù)在所有其他的類放在同一個(gè)包內(nèi)。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn) ，這有助于創(chuàng)建一個(gè)同伴類，稱為合同類，它顯式地指定模式的布局在一個(gè)系統(tǒng)的和自我記錄的方式。 SQL數(shù)據(jù)庫的模式：正式宣布數(shù)據(jù)庫如何被組織。這些 API需要使用 Android SDK中的。 保存數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)庫中是理想的重復(fù)或結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，比如聯(lián)系信息。所以，就與要從一般的數(shù)據(jù)庫中獲得數(shù)據(jù)的操作一樣，想要獲取 ContentProvider 提供的數(shù)據(jù)，可以通過采用 URI 來表示外界需要訪問的 “數(shù)據(jù)庫 ”來進(jìn)行獲取[32]。通過 SQLiteDatabase 類，應(yīng)用程序可以對(duì) SQLite 數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作 。 第二種是文件方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)：也就是將數(shù)據(jù)以文件的形式存儲(chǔ)在設(shè)備或其他的移動(dòng)媒介上。Android 通過以下五 種方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。記住，如果這個(gè)活動(dòng)可以 開始從系統(tǒng)的其它部分，如發(fā)射器，然后你將需要考慮到這一點(diǎn)當(dāng)檢查的意圖。 輸入內(nèi)容的 handle 處理 處理內(nèi)容交付的一個(gè) intent()，開始通過調(diào)用 getIntent()，得到的意圖對(duì)象。你定義一個(gè)意圖過濾器在你的清單，使用 意圖過濾器 元素。使用該軟件，用戶可以很容易地開始一個(gè)新的谷歌 +帖子和照片從Android畫廊應(yīng)用 更新清單 意圖過濾器通知系統(tǒng)什么意圖的應(yīng)用程序組件是愿意接受。考慮用戶如何與應(yīng)用程序交互，數(shù)據(jù)類型你想收到其他應(yīng)用程序。正如前面提到的，需要接收應(yīng)用程序來解析和處理您的數(shù)據(jù)。對(duì)于一個(gè)混合的圖像類型，它應(yīng)該是 “圖像 / *”比賽活動(dòng)，處理任何類型的圖像 。 MIME類型不同而有所不同的混合內(nèi)容你分享。 二進(jìn)制數(shù)據(jù)共享 二進(jìn)制數(shù)據(jù)共享使用行動(dòng)派行動(dòng)結(jié)合設(shè)置適當(dāng)?shù)?MIME類型和將 URI的數(shù)據(jù)在一個(gè)額外的命名為額外的流。例如，內(nèi)置的瀏高校學(xué)生管理系統(tǒng) 學(xué)生查詢交流系統(tǒng) 工作人員 OA系統(tǒng) 2 覽器應(yīng)用程序可以共享的 URL作為文本當(dāng)前顯示頁面與任何應(yīng)用程序。意圖允許用戶快速而方便地共享信息，用他們最喜歡的應(yīng)用程序。類似地，您可以做廣告，你的活動(dòng)的數(shù)據(jù)類型支持接收從其他應(yīng)用程序通過指定他們?cè)谀愕那鍐巍?“Android定義了幾個(gè)動(dòng)作，包括行動(dòng)派的，表明意圖是發(fā)送數(shù)據(jù)從一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)，甚至是跨進(jìn)程邊界。專業(yè)教師與班主任之間很少見面交流，因此如果通過 OA軟件，及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如果學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，班主任就可以及時(shí)了解，并詢問學(xué)生的具體情況，查找原因。因?yàn)閷I(yè)教師主要的任務(wù)是給學(xué)生授課，管理學(xué)生的時(shí)間比較少。 1 第 一 章 Android 高校學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì) 高校學(xué)生管理系統(tǒng)主要設(shè)計(jì)目的是為了滿足學(xué)生、教師（班主任、學(xué)生書記、專業(yè)教師）之間的有效交流。同時(shí)，還可以滿足教師之間高效交流。而班主任