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幼兒園教師年度考核個人工作總結范文與幼兒園教師年度考核個人總結匯編-展示頁

2024-11-23 03:54本頁面
  

【正文】 步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。在實施學習目標時,我還采用了 一幫一 的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。一、愛崗敬業(yè),盡職盡責:在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。幼兒園教師年度考核個人工作總結范文2一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。不足有以下幾點:對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。三、任勞任怨,完成學校其他工作:我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程;生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。力求吃透教材,找準重點、難點。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:教育教學是我們教師工作的首要任務。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質:這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立 以學生為主體 , 以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。幼兒園教師年度考核個人工作總結范文與幼兒園教師年度考核個人總結匯編第 27 頁 共 27 頁幼兒園教師年度考核個人工作總結范文一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立 以學生為主體 , 以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格,力爭在思想上;、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。學海無涯,教無止境 ,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。四、加強反思,及時總結教學得失:反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友:要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。我在實踐中找到了 對癥下藥 的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心:學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。珍惜課堂的四十分鐘。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。
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