【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 從十一月份開始給四年級(jí)上課,在與四年級(jí)師生接觸的這一階段,發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的班級(jí)管理很到位,學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會(huì)聽課會(huì)做筆記,完成各種...
2024-10-21 02:35
【摘要】第一篇:量化班級(jí)管理細(xì)則 量化班級(jí)管理細(xì)則 同學(xué)們我們?cè)谧鲆豁?xiàng)大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個(gè)做這個(gè)事的班級(jí)。你們可能是第一批參與其中的學(xué)生。這是一項(xiàng)改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2024-10-21 03:02
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 ●總則 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),依據(jù)...
2024-10-25 09:50
【摘要】第一篇:班級(jí)量化管理細(xì)則 班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。特制定本班級(jí)量化管理?xiàng)l例。 第二條:本條例...
2024-10-21 02:49
【摘要】班級(jí)量化細(xì)則 一、遵守紀(jì)律 1、集會(huì)不排隊(duì)、亂走動(dòng)、說(shuō)話、吵鬧每人次扣1分?! ?、不排隊(duì)進(jìn)出學(xué)校、教室內(nèi)大喊大叫,每人次扣1分,上下樓梯不靠右行每人次扣1分?! ?、課間追逐打鬧、做危險(xiǎn)游戲的每人次扣1分?! ?、課間串樓串班每人次扣1分?!?、亂扔垃圾、吃零食、帶零食到學(xué)校每人次扣1分?!?、把營(yíng)養(yǎng)餐帶出教室者,每人次扣1分?!y扔營(yíng)養(yǎng)餐者,每人次扣2
2025-04-02 03:42
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則 月龍小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則 為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,規(guī)范學(xué)生行為,營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,開創(chuàng)班級(jí)工作新局面,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬訂本方案。 一、...
2024-10-20 23:38
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則 2017級(jí)班級(jí)量化管理細(xì)則 為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。特制定本班級(jí)量化管理?xiàng)l例。 一、量化管理分?jǐn)?shù)的變化由小組長(zhǎng)如實(shí)記錄,班主...
2024-11-04 22:39
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說(shuō)話—1分。(各組長(zhǎng)匯報(bào))—2分。+1分。+2分。+3分。 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說(shuō)話—1分...
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則 三年級(jí)五班量化管理細(xì)則 本量化管理細(xì)則由同學(xué)們和老師共同制定,希望各位同學(xué)和老師共同遵守,共同監(jiān)督,為了三年級(jí)五班的美好明天而共同努力。 ,遲到一人扣1顆☆。值日班...
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化考核細(xì)則 班級(jí)管理量化考核細(xì)則 東莞初中 班級(jí)管理量化考核細(xì)則(試行) 班級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級(jí)管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
2024-10-21 02:41
【摘要】第一篇:實(shí)用班級(jí)管理量化細(xì)則 綜合素質(zhì)學(xué)分管理細(xì)則 ★總則 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)...
2024-10-21 00:28
【摘要】安徽師范大學(xué)附屬葉集中學(xué)高一四班班級(jí)管理量化考核細(xì)則高一(4)班為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,樹立優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),結(jié)合我班的實(shí)際情況,特制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1.上課每遲到一次扣2分;2.曠課:未經(jīng)老師批準(zhǔn)或經(jīng)老師批準(zhǔn)但請(qǐng)假手續(xù)不全而未到學(xué)校上課或提前離校均視為曠課,包括晚自習(xí)。曠課期間,每曠課一節(jié)扣5分;3.曠操
2025-08-14 16:02
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化考核細(xì)則 班級(jí)管理量化考核細(xì)則(試行) 太原市第66中學(xué)校 2011.9 班級(jí)管理量化考核細(xì)則(試行) 班級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級(jí)管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、...
2024-11-15 22:42
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化考核評(píng)分細(xì)則 長(zhǎng)田小學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理 一、評(píng)比內(nèi)容(100分) 每日流動(dòng)紅旗評(píng)比內(nèi)容包括: 1、公共區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作檢查(20分【各10分】) 2、早讀檢查(10分) ...
2024-10-21 00:16
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)班級(jí)量化細(xì)則 近十年來(lái),許多高校都在探索和實(shí)施科研量化管理辦法,把量化后教師和科技人員的科研成果作為...
2025-01-25 22:27