幼兒教師學(xué)年個人教學(xué)計(jì)劃與幼兒教師學(xué)年教學(xué)管理個人總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 技能，學(xué)前教育研究的技能、突發(fā)事件應(yīng)變的技能。區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與組織，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等能力。專業(yè)技能基礎(chǔ)技能專業(yè)技能：繪畫、音樂、鍵盤、舞蹈等各項(xiàng)基本能力。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。薄弱環(huán)節(jié)是音樂方面。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。幼兒教師學(xué)年個人教學(xué)計(jì)劃與幼兒教師學(xué)年教學(xué)管理個人總結(jié)匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒教師學(xué)年個人教學(xué)計(jì)劃優(yōu)勢：重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。弱勢：在教研方面的一些新的理論思想不夠了解。二、學(xué)期目標(biāo)：項(xiàng)目學(xué)期目標(biāo)師德禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。自尊自重、作風(fēng)正派。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。教育教學(xué)：聽課、評課、設(shè)計(jì)課、說課。組織幼兒教育教學(xué)活動的能力。學(xué)歷進(jìn)修、職稱、資格證本人大專在讀，就讀于教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)。教育教學(xué)熟悉教材、課程方案本學(xué)期初，根據(jù)青島市教材、省編教材，結(jié)合園內(nèi)幼兒的實(shí)際情況，和同級部的幾位老師編寫小班(上)課程方案，了解各個主題的主要內(nèi)容，并將結(jié)合班上幼兒實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行教育。區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與組織領(lǐng)園內(nèi)教研將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、幼兒教育學(xué)、心理學(xué)。保持良好的個人衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生。
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