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幼兒園教研組學(xué)期工作總結(jié)(精選多篇)與幼兒園教研組工作自我評(píng)價(jià)(精選多篇)匯編-展示頁(yè)

2024-11-23 03:19本頁(yè)面
  

【正文】 入新的理解,增加了活動(dòng)的趣味性和可行性。送了兩名教師(王曉嵐 祁曉娟)參加蘭州市西固區(qū)第一屆幼兒教師技能大賽,并分別榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園工作規(guī)程》在教師個(gè)人鉆研各科教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和研究,圍繞學(xué)習(xí)《新綱要》認(rèn)真書寫反思,每位老師定期交出課程實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)與心得。從而進(jìn)一步提高教學(xué)和保育質(zhì)量。昭通市幼兒園第五篇:幼兒園教研組工作總結(jié)蘭州市西固區(qū)博愛幼兒園XX年上學(xué)期教育教研工作總結(jié)幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體,是提高保育和教育質(zhì)量的組織保證。今后教研組還要?jiǎng)e大自己的工作力度提高自己的工作能力,提高教師的工作積極性。為了提高教師普通話,喚起童心,歡慶節(jié)日,各年級(jí)行政參加兒童話劇表演,在道具、服裝上做了精心準(zhǔn)備,演員們都認(rèn)真投入,給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)豐富的視聽享受。教研組組織了“慶五、一”年青老師故事演講比賽,從表情,音色、動(dòng)作、服飾普通活動(dòng)方面提出要求,各老師充分準(zhǔn)備,活動(dòng)取得圓滿成功。三、豐富的園內(nèi)文化生活,提高老師的個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)老師的協(xié)作。本學(xué)年上下學(xué)期均定期舉行了大中?。ㄐ“嘞聦W(xué)期)公開教學(xué)活動(dòng),內(nèi)容涉及美術(shù)、數(shù)學(xué)、體育、音樂、語(yǔ)言領(lǐng)域,大班的羅老師組織了生動(dòng)有趣的體育游戲《喜羊羊戰(zhàn)勝大灰狼》,對(duì)年青老師的培養(yǎng),鍛煉起到了促進(jìn)作用,李英老師的語(yǔ)言活動(dòng)組織形式豐富,學(xué)科特點(diǎn)明朗、動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒愉快地獲得了河灑進(jìn)入到散文美妙和意境中,中班吳瓊老師音樂欣賞選材來(lái)自幼兒喜聞樂見的動(dòng)畫片,組織起來(lái)駕輕就熟富有感染力,孫艷老師的《廚房音樂會(huì)》借鑒了上海參觀時(shí)的優(yōu)秀示范活動(dòng),并加入新的理解,增加了活動(dòng)的趣味性和可行性。送了兩名教師(孫艷、宋聲玉)參加全省幼兒骨干教師培訓(xùn),另送了三名老師(劉睿利、潘艷、靜)參加全省的幼兒教師技能技巧比賽。學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園工作規(guī)程》在教師個(gè)人鉆研各科教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和研究,圍繞學(xué)習(xí)《新綱要》認(rèn)真書寫反思,每位老師定期交出課程實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)與心得。從而進(jìn)一步提高教學(xué)和保育質(zhì)量。第四篇:幼兒園教研組工作總結(jié)昭通市幼兒園XX年教育教研工作總結(jié)幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體,是提高保育和教育質(zhì)量的組織保證。摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在美術(shù)及早期閱讀方面展開研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注意新教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實(shí)。本學(xué)期,我們將安全教育列入課程之中,讓幼兒自我有安全預(yù)防常識(shí),做為教師,堅(jiān)持用心上崗,嚴(yán)格遵守上崗制度,以提高責(zé)任心為安全要點(diǎn),使我組本學(xué)期的安全事故大大降低,無(wú)骨折、縫針事故、輕微的摔傷、碰傷也很少。安全工作。本學(xué)期,我們精心組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日和期末的英語(yǔ)班、留日班匯報(bào)表演。幼兒園的工作,很大程度上是以社會(huì)、以家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的。在教學(xué)上,我們從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo),用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,從同年級(jí)相同教材的制定和相互交流上,讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,另外,期末到各班教學(xué)情況測(cè)試和總結(jié),也讓每一個(gè)教師從目標(biāo)到教學(xué),又從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),讓我閃以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。優(yōu)化一日活動(dòng),落實(shí)教學(xué)安排。開展課題研究,摸索教育經(jīng)驗(yàn)。另外,也讓老師們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中收獲了進(jìn)步。教師們?cè)谠鷮?shí)的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評(píng)比中。本學(xué)期,教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)。宋雙XX年1月第三篇:幼兒園教研組工作總結(jié)因?yàn)閻郏屛覀儗?duì)自己的事業(yè)充滿著激情,因?yàn)榧で?,我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),一學(xué)年的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中過(guò)去了,時(shí)光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長(zhǎng),我們?cè)谝粚W(xué)期的努力中,取得了很多成績(jī),摸索了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,有了一些急待提高的想法,在這,就對(duì)一學(xué)期的教研工作做一總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重教師成長(zhǎng)。 把好計(jì)劃的質(zhì)量關(guān),不合格的一定要修改至合格為止做計(jì)劃時(shí)要考慮計(jì)劃的整體性和連續(xù)性。 評(píng)課不能深入分析,只能從表面分析。 教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高,但組織能力差。三、存在不足 今年教研組的工作雖然取得了一些成績(jī),但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在蒙氏工作及蒙氏理論上。各班的常規(guī)較好,幼兒在各方面的常規(guī)都有所進(jìn)步。并由教學(xué)園長(zhǎng)和組長(zhǎng)定期和不定期進(jìn)班聽課,督促教師更好的完成教育教學(xué)工作。 比較明確了教師的工作內(nèi)容和工作任務(wù)做到檢查考核有據(jù)可查?,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗(yàn),使教研工作更好的開展。本組工作緊緊圍繞提高教師教學(xué)水平,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),將實(shí)踐與理論結(jié)合,逐步優(yōu)化幼兒一日生活等活動(dòng)開展。鼓勵(lì)教師積極做好教具的發(fā)掘和制作。把好計(jì)劃的質(zhì)量關(guān),不合格的一定要修改至合格為止做計(jì)劃時(shí)要考慮計(jì)劃的整體性和連續(xù)性。每周觀摩一位教師的一節(jié)課,大家共同探討以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。個(gè)別教師的琴法、繪畫等基本功教差,評(píng)課不能深入分析,只能從表面分析。教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高,但組織能力差。四、存在不足:今年教研組的工作雖然取得了一些成績(jī),但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。使家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在園情況。在“六一”和“元旦”我們還分別組織了慶“六一”幼兒文藝匯演及畫展;慶“元旦“家園聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)。三、做好家園聯(lián)系工作,更好的促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展:為使家園更好的配合一致,今年我們狠抓了家園聯(lián)系工作。在十一月巴州地區(qū)幼兒園的觀摩交流活動(dòng)中,我們的一節(jié)計(jì)算課和一節(jié)音樂課得到了一致的好評(píng)。我們還利用星期天開展了讀書活動(dòng),大家在活動(dòng)中通過(guò)自學(xué)和討論提高理論水平。再學(xué)習(xí)完計(jì)算教法理論后,再讓教師把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,組織了計(jì)算課觀摩教學(xué);在學(xué)習(xí)音樂教法時(shí),我們把教師的音樂課錄下來(lái),教研活動(dòng)時(shí)全體教師進(jìn)行觀摩,針對(duì)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)議,使教師在討論中明確音樂教法以及如何在實(shí)踐中使用。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了本園教師的薄弱環(huán)節(jié):計(jì)算和音樂教法上。通過(guò)考核教育教學(xué)計(jì)劃完成率達(dá)到98%全園90%的幼兒能力的發(fā)展和知識(shí)的掌握較好。各班的常規(guī)較好,幼兒在各方面的常規(guī)都有所進(jìn)步,常規(guī)合格率達(dá)到95%。另外我們把以往的一年一次教師考核改為一月一次,學(xué)期末再把平時(shí)考核成績(jī)與效果考核成績(jī)綜合,便于我們對(duì)教師各個(gè)時(shí)期工作情況的掌握,一督促教師更好的完成教育教學(xué)工作。這節(jié)課得到了全體教師的好評(píng)。開展教師探索性主題活動(dòng)的能力,努力在課程中實(shí)施克服以教師為中心的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)幼兒自主,主動(dòng)參與注重兒童在自身經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,努力在實(shí)踐中發(fā)展。每月兩次積極認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領(lǐng)會(huì)幼兒園教育的任務(wù)、目標(biāo)、原則,研究國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼教理論和幼教新信息,樹立正確教育觀、兒童觀、實(shí)現(xiàn)觀念到行為的轉(zhuǎn)變。在園長(zhǎng)的指導(dǎo)支持下,在全園教師的齊心努力下,比家圓滿的完成了教研計(jì)劃。不斷提高保教質(zhì)量為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為關(guān)鍵,堅(jiān)持規(guī)范與創(chuàng)新并舉,深化教育研究,促進(jìn)幼兒教育質(zhì)量的提高。幼兒園教研組學(xué)期工作總結(jié)(精選多篇)與幼兒園教研組工作自我評(píng)價(jià)(精選多篇)匯編第 36 頁(yè) 共 36 頁(yè)幼兒園教研組學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我們教研組老師堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的幼教方針、政策。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教程改革。教研組工作緊緊圍繞提高教師教學(xué)水平,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),將實(shí)踐與理論結(jié)合,逐步優(yōu)化幼兒一日生活等活動(dòng)開展?,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗(yàn),使教研工作更好的開展。在學(xué)習(xí)研究過(guò)程中讓教師在生活中進(jìn)行實(shí)踐。如中班語(yǔ)言活動(dòng)《足球隊(duì)員》,教師在教學(xué)活動(dòng)中打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,使幼兒帶著疑問(wèn)來(lái)傾聽故事,使幼兒在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到每個(gè)人有自己的特點(diǎn),知道做人的道理。一、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,較好的完成教育教學(xué)任務(wù):從今年開始我們重新制定了教師考核制度,明確了教師的工作內(nèi)容和工作任務(wù)做到檢查考核有據(jù)可查。通過(guò)采用此方法,本年度教師工作完成率基本達(dá)到100%,大部分教師都能按時(shí)完成教案,筆記,家長(zhǎng)工作,制作教具等任務(wù)(不能按時(shí)完成的也都補(bǔ)完)。本學(xué)期的效果考核采用的是考智力和考核教師所教知識(shí)相結(jié)合的方式,既對(duì)教師計(jì)劃完成情況進(jìn)行考核又能看出教師在教學(xué)中是否注重了能力的培養(yǎng)。二、注重理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)水平:今年在教研活動(dòng)中,我們本著實(shí)踐與理論相結(jié)合的原則。我們根據(jù)教學(xué)中教師的實(shí)際情況有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了計(jì)算和音樂教學(xué)。另外我們還采用了課前會(huì)琴制度,促進(jìn)教師在課前練好琴,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教師們的努力我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐見到了成績(jī)。全園教師的計(jì)算和音樂教學(xué)能力有了普遍提高。要求教師每月做一次家訪、每周發(fā)放兩次家園聯(lián)系表、每月更換一次家園聯(lián)系欄。各班教師積極準(zhǔn)備,向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒在園的成績(jī),密切了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系。也能更好的促進(jìn)我們教育教學(xué)工作的開展。由于今年定計(jì)劃的時(shí)間比較緊張,造成個(gè)別班計(jì)劃訂的不太完善,影響了教學(xué)效果。教師中普遍缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。五、今后努力方向針對(duì)我們工作的不足,下學(xué)期主要抓好以下幾方面的工作:狠抓教師的組織能力,上課時(shí)杜絕廢話,把握上課時(shí)間,引起幼兒興趣,做到每個(gè)環(huán)節(jié)目的教師心中有數(shù)。引導(dǎo)教師評(píng)課方法的改進(jìn),變教師被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極寫作,參加投稿,注意各地比賽動(dòng)向,積極參加各地繪畫比賽,爭(zhēng)取取得名次。第二篇:幼兒園教研組工作總結(jié)XXXX——XX學(xué)年小班組研組工作總結(jié)本學(xué)期為小班組第一學(xué)期教研。在園長(zhǎng)的指導(dǎo)支持下,在本組教師的齊心努力下,比較圓滿的完成了教研計(jì)劃。一、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,較好的完成教育教學(xué)任務(wù)。開展了集體及個(gè)別指導(dǎo)活動(dòng),隔周由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織討論。通過(guò)采用此方法,本年度教師工作完成率基本達(dá)到100%,大部分教師都能按時(shí)完成教案,筆記,家長(zhǎng)工作,制作教具等任務(wù)(不能按時(shí)完成的也都補(bǔ)完)。二、注重理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)水平 今年在教研活動(dòng)中,我們本著實(shí)踐與理論相結(jié)合的原則。根據(jù)教學(xué)中教師的實(shí)際情況有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了蒙氏和蒙氏工作中的實(shí)施等。 由于今年定計(jì)劃的時(shí)間比較緊張,造成個(gè)別班計(jì)劃訂的不太完善,影響了教學(xué)效果。 教師中普遍缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。五、今后努力方向 針對(duì)我們工作的不足,下學(xué)期主要抓好以下幾方面的工作: 狠抓教師的組織能力,上課時(shí)杜絕廢話,把握 上課時(shí)間,引起幼兒興趣,做到每個(gè)環(huán)節(jié)目的教師心中有數(shù)。 積極配合教學(xué)內(nèi)容,不延誤其課程等教學(xué)等工作。教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃。促進(jìn)教師成長(zhǎng)作為突破口
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