幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿與幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿匯編-展示頁(yè)
2024-11-23 02:56本頁(yè)面
【正文】 教育。這是幼兒高級(jí)的智力活動(dòng)和思維發(fā)展的基礎(chǔ)。 蒙特梭利倡導(dǎo)的肌肉訓(xùn)練：不僅有助于幼兒的身體發(fā)育和健康，而且有助于動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)和正確，還有助于鍛煉幼兒的意志和發(fā)展，幼兒之間的合作關(guān)系。 通過(guò)這些交流，我認(rèn)為把功夫下在孩子小時(shí)候的家長(zhǎng)才是聰明的家長(zhǎng)，因?yàn)樗辛?xí)慣的養(yǎng)成基本上是在6歲之前，孩子在幼兒園的這一段時(shí)間非常非常關(guān)鍵的，基本上就決定了他的一生。優(yōu)秀生的家長(zhǎng)多數(shù)還會(huì)說(shuō)，就是孩子上幼兒園的時(shí)候下了些功夫，大了就管的少了。比較這兩類(lèi)學(xué)生，他們?cè)谥橇ι蠋缀鯖](méi)有差異，最大的差距就是非智力方面的因素。優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)往往會(huì)說(shuō)，他們好像也沒(méi)做什么，孩子不大用管。我曾經(jīng)和這兩類(lèi)的家長(zhǎng)交流過(guò)。 一、幼兒園的學(xué)習(xí)生活，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起決定性的作用 我是一名中學(xué)教師，帶了多界畢業(yè)班。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿與幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)們你們好。我先做一下自我介紹，我是中二班順順小朋友的媽媽非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)我想從三方面講一點(diǎn)自己的感受，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。我們的學(xué)生在初一的時(shí)候差距就非常大，有些孩子比較優(yōu)秀，有一些表現(xiàn)比較差。談起他們的教育經(jīng)驗(yàn)。而差生的家長(zhǎng)則會(huì)拉著我的手說(shuō)個(gè)沒(méi)完，他們是如何付出的，甚至自學(xué)了全部初中的數(shù)學(xué)，然后再教自己的孩子。如：學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、自制力、毅力與堅(jiān)持精神等。而差生的家長(zhǎng)告訴我，孩子上幼兒園的時(shí)候沒(méi)大當(dāng)回
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