初中物理簡單機械之機械效率計算-展示頁
2024-08-22 19:02本頁面
【正文】 勇用右上圖所示滑輪組拉著物體勻速前進了 ，則繩子自由端移動的距離為 m。另外，從圖上我們還可知，動滑輪上有 2段繩子， n=2。在動滑輪和滑輪組中，我們要注意 S 繩 =nh 物 。即 W 總 = F 繩 S 繩 。再根據(jù)功的定義，功“等于作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離的乘積”，所以，此時克服物體重力做的有 用功就是“物重乘以重物上升高度”，即 W 有用 =G 物 h 物 。所以有用功就應(yīng)是滑輪鉤克服物體重力向上拉物體的力和物體在此力作用下升高的高度的乘積。 難點突破： 所謂“有用功”，就是“對我們有用的功”。某次將總重 G為 4000N的磚塊勻速吊運到高為 10m的樓上，用時 40s，卷揚機提供的拉力 F為 2500N。為了幫助學(xué)生們破解難點，掌握重點，下面就按滑輪、斜面、杠桿的順序，以典型題為例，分類講解各類問題的求解方法。初中物理 簡單機械之機械效率計算 常見的簡單機械指滑輪、斜面和杠桿。而有關(guān)其機械效率的計算則是九年級物理的難點和重點，也是每年中考試卷的“?？汀?。 一、滑輪 ㈠豎直提升重物的典型例題 例 1．（ 2020江蘇連云港，第 29題）在小型建筑工地，常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。求在此過程中：（ 1）有用功；（ 2）拉力 F的功和功率；（ 3）滑輪組的機械效率。在利用定 滑輪、動滑輪、或者滑輪組沿豎直方向提升重物時，我們的目的都是讓重物升到我們所需的高度。根據(jù)二力平衡知識，物體所受的重力和我們（滑輪鉤）克服物體重力向上拉物體的力應(yīng)是一對平衡力。而我們做的總功就應(yīng)是作用在繩子自由端
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