環(huán)保局先進性教育活動個人整改方案與環(huán)保局黨的群眾路線宣傳方案3篇匯編-展示頁
2024-11-23 02:43本頁面
【正文】 解決好出現(xiàn)的新情況、新問題，多在“行”上動腦筋、想辦法，多說“YES”少說“NO”，想問題、干工作、辦事情緊緊圍繞的全面發(fā)展做文章，打破陳規(guī)陋習和束縮人們頭腦的條條框框，頭腦要有新思路，工作要有新成就。整改時限：從我做起，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員群眾監(jiān)督實現(xiàn)。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創(chuàng)新，特別是對新時期新形勢下如何改進和加強黨的思想組織建設，發(fā)揚黨員的先鋒模范帶頭作用，建立一套長效的教育管理黨員隊伍的激勵和制約機制。二、整改措施（一）發(fā)揚主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新。（四）素質(zhì)能力不適應。主要表現(xiàn)在，機械教條地學習理解，就理論學理論，不作深透的理解、深刻地領會。（三）突出表現(xiàn)在：（1）執(zhí)行政策機械教條，不能結(jié)合實際靈活運用，卡死的辦法多、用活的辦法少。（二）突出表現(xiàn)在：（1）事業(yè)心和責任感不夠，工作熱情降低，胸無大志，安于現(xiàn)狀。一、存在的主要問題和不足（一）切實找到了差距，找到了存在的問題和根源。通過深入學習對這次教育活動有了深刻的認識。環(huán)保局先進性教育活動個人整改方案與環(huán)保局黨的群眾路線宣傳方案3篇匯編第 14 頁 共 14 頁環(huán)保局先進性教育活動個人整改方案我，男，大學文化，1968年8月出生，1986年8月入伍，1989年11月入黨，1999年8月轉(zhuǎn)業(yè)到環(huán)保局至今。在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我認真學習了各級關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動意見、各級領導的重要講話，系統(tǒng)地學習了十六大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等一系列文件和材料。通過對照先進性標準，結(jié)合自己擔負的工作任務，特別是對照黨員干部的標準，按照“五個對照”和“四個模范”的要求，在自我查找和征求黨內(nèi)外同志意見的基礎上，又根據(jù)黨性分析會和民主生活會上大家提出的批評和建議。深刻認識到存在問題的危害性。 精神狀態(tài)不佳。（2）自我要求放松，滿足于各項工作任務能應付過去，工作標準定在不爭先、不落后、處于中間最自由的基礎上。 思想觀念僵化陳舊。（2）想問題、干工作、辦事情尋規(guī)蹈矩，按部就班，工作平推平擁，缺乏主動性和創(chuàng)造性。 對“三個代表”的重要思想理解不深、實踐不利。把“三個代表”與自身實際、正在做的工作聯(lián)系不緊、結(jié)合不好。突出表現(xiàn)在：放松了自身學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠時間學，既是有了時間也坐不下來、深不進去。在工作中要克服懶、散、軟思想，發(fā)揚主人翁精神，義無返顧地投身到黨的環(huán)保事業(yè)中去，切實改變過去那種等靠指令、不拔不轉(zhuǎn)和態(tài)度消極、工作應付、湊合、當天和尚撞天鐘的那種被動局面。要善于思考，樂于探索，適應新情況、新特點，工作爭優(yōu)創(chuàng)先不松勁，保持積極向上的工作熱情。（二）解放思想，克服陳舊僵化觀念。三步并作一步走，一年要干三年的活，為早日奔小康，作出一名環(huán)保工作者應作地貢獻。（三）積極學習黨建知識，提高個人政治素質(zhì)。同時把基層的黨性、民情反映給上級黨組織，為黨和政府的決策提供第一手的依據(jù)。（四）加強業(yè)務學習，增強解決實際問題的能力。整改時限：馬上行動，長期不懈地堅持。二、宣傳重點宣傳好中央、省、市、縣的重要精神、決策和部署。組織全局領導干部進行專題學習，教育引導全局黨員、干部深刻領會教育實踐活動的目標要求、環(huán)節(jié)步驟和主要任務，積極營造良好的思想輿論氛圍，切實推動我縣教育實踐活動深入開展。緊密結(jié)合我局實際，緊緊圍繞《縣環(huán)保局開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體部署和工作要求，組織本局黨員干部認真學習領會局主要領導在全局群眾路線動員大會上的講
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