幼兒園小班秋季開學教師工作計劃范文與幼兒園小班秋季班務(wù)工作計劃書匯編-展示頁
2024-11-23 01:51本頁面
【正文】 學教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。(2)在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。做好幼兒的日常飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。加強幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。三、班級工作管理目標幼兒生活管理目標加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強對幼兒的指導和教育。幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上情況，本學期我班將重點進行區(qū)域活動的指導，提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力。戶外游戲活動時間不夠充足，在游戲中，自我保護意識不強，安全意識淡薄。飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒。本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。幼兒園小班秋季開學教師工作計劃范文與幼兒園小班秋季班務(wù)工作計劃書匯編第 13 頁 共 13 頁幼兒園小班秋季開學教師工作計劃范文關(guān)于幼兒園小班秋季開學教師工作計劃 一、指導思想班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。二、班級情況分析本班共有幼兒30人。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學期本班幼兒的出勤率較低。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。但是通過上學年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。幼兒自我服務(wù)能力普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難。整理玩具的常規(guī)有所欠缺。語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思，自信心有所欠缺。在日常生活中加強安全教育。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。加強預防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率。教學管理目標(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。(3)在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給
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