c語言課程設(shè)計圖書信息管理系統(tǒng)實習(xí)報告-展示頁
2025-05-26 01:07本頁面
【正文】 N （ 2） 圖書信息錄入 模塊流程圖： 是 否 （ 3） 圖書信息瀏覽模塊流程圖 ： （ 4） 圖書信息 查詢 模塊流程圖： 進入系統(tǒng)，輸入數(shù)字 數(shù)字是否為 1 調(diào)用 scanf函數(shù)，輸入 圖書的 ISBN、書名、作者名、分類號、出版單位、出版時間、價格 進入其他功能模塊 結(jié)束程序 開始 輸入數(shù)字 2，進入圖書瀏覽功能 調(diào)用 void look 函數(shù) 結(jié)束程序 開始 1 2 ： include include include define SIZE 200 struct book { char name[20]。 2. 為了節(jié)省紙張，保護環(huán)境，便于保管實習(xí)報告，統(tǒng)一采用 A4紙，實習(xí)報告建議雙面打?。ㄕ牟捎盟误w五號字）或手寫。 課程設(shè)計報告內(nèi)容 課程設(shè)計報告內(nèi)容、格式各專業(yè)根據(jù)專業(yè)不同統(tǒng)一規(guī)范，經(jīng)教研室主任審核、主管院長審批備案。 4． 課程設(shè)計結(jié)束一周內(nèi)，指導(dǎo)教師提交成績和設(shè)計總結(jié)。 2． 成績評定采用五級分制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格。 課程設(shè)計報告 課程名稱 c程序設(shè)計 設(shè)計題目 圖書信息管理系統(tǒng) 專業(yè)班級 姓 名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 起止時間 成 績 評 定 考核 內(nèi)容 設(shè)計 表現(xiàn) 設(shè) 計 報 告 答辯 綜合 評定 成 績 電氣與信息學(xué)院 課程設(shè)計考核和成績評定辦法 1． 課程設(shè)計的考核由指導(dǎo)教師根據(jù)
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