【正文】 urn 1 （ 3）數(shù)據(jù)窗口控件 dw_1的 Itemchanged事件腳本如下 =true （ 4）【添加】按鈕控制 cb_1的 Clicked事件腳本如下： integer row row=(0) (row) （ 5）【刪除】按鈕控件 cb_2的 Clicked事件腳本如下： (0) =true （ 6）【保存】按鈕控件 cb_3的 Clicked事件腳本如下： if (true,false )=1 then () mit。 數(shù)據(jù)窗口 d_yhgl生成的 SQL Select語句為： SELECT users.name, users.password, users.admin FROM users 創(chuàng)建用戶管理窗口 w_yhgl，調(diào)整其大小，在窗口上位置 1 個(gè)數(shù)據(jù)窗口控件（ dw_1）、 4個(gè)命令按 鈕控件（ cb_1,cb_2， cb_3， cb_4）各個(gè) 控件的位置和大小參照 如圖調(diào)整。 if 0 then messagebox(提示 ,密碼修改不成 功 ) else close(parent) messagebox(提示 ,密碼修改成功 ) end if else messagebox(提示 ,兩次新密碼不相同 ) end if end if （ 2）【取消】按鈕 cb_2的 Clicked事件腳本如下 Close(parent) 設(shè)計(jì)用戶管理的數(shù)據(jù)窗口和窗口 用戶管理窗口如圖所示： 13 創(chuàng)建數(shù)據(jù)窗口“ d_yhgl”，顯示風(fēng)格圍“ grid”，數(shù)據(jù)源類型圍 ”Quick Select”，發(fā)布如圖所示。 if =0 then open(w_main) close(w_logion) else li_n=li_n 1 if li_n0 then messagebox(提示 ,用戶名密碼錯(cuò)誤 ) else messagebox(提示 ,錯(cuò)誤超過 3次，自動(dòng)退出 ) halt end if end if end if （ 5）【放棄】按鈕 cb_2的 clicked事件腳本如下： Halt 設(shè)計(jì)密碼修改窗口 密碼修改窗口如圖所示： 11 創(chuàng)建密碼修改窗口 w_mmxg，調(diào)整其大小，在窗口上放置 3 個(gè)靜態(tài)文本控件（ st_1,st_2,st_2） 3 個(gè)單行編輯器控件（ sle_1,sle_2,sle_3） 2 個(gè)命令按鈕控件（ cb_1,cb_2）各個(gè)控件的位置和大小參照?qǐng)D調(diào)整。 （ 4）【確定】按鈕 cb_1的 Clicked事件腳本如下。必須圍實(shí)例變量，不能是局部變量。 設(shè)計(jì)管理登陸窗口 登陸窗口如圖所示 9 創(chuàng)建登陸窗口 w_login,調(diào)整其大小，在窗口上放置 1個(gè)圖片控件， 3個(gè)靜態(tài)文本控件， 1個(gè)成組框控件， 2個(gè)單行編輯器控件， 2個(gè)命令控制按鈕控件，各個(gè)控件的位置和大小如 圖所示。 if 0 then messagebox(提示 ,數(shù)據(jù)庫連接失??！ ) else open(w_logion) end if 執(zhí)行此應(yīng)用時(shí)，首先鏈接數(shù)據(jù)庫“ xscj”，成功后打開登陸窗口。DSN=xscj39。 （ 4）為應(yīng)用對(duì)象 app_xscj的 open事件編寫代碼如下。 （ 1）創(chuàng)建新的工作空間，工作空間文件路徑及名稱設(shè)為“ d:\xscj\” （ 2）創(chuàng)建應(yīng)用對(duì)象，應(yīng)用對(duì)象名設(shè)置為“ app_xscj”，應(yīng)用庫文件路徑及名稱設(shè)為“ d:\xscj\pbl” ,目標(biāo)文件路徑及名稱設(shè)為“ d:\xscj\” （ 3）打開應(yīng)用對(duì)象面板，應(yīng)用對(duì)象 app_xscj 的 Icon 屬性設(shè)置為“ d:\xscj\”。在 PowerBuilder 中開發(fā)應(yīng)用程序是時(shí)，就是創(chuàng)建各種對(duì)象、為對(duì)象設(shè)置屬性以及編寫事件腳本的過程。 4 CTRL+N 新建 SHIFT+F7 打開數(shù)據(jù)面板 選擇 ODB ODBCUtilitiesCreate ASA Database 5 選擇 tablenew table設(shè)置參數(shù)如圖 其他表設(shè)置如圖 6 1.“班級(jí)”表 表名： banji 主鍵： bjbh 2.“學(xué)生基本信息”表 表名 :jiben 主鍵 :xh 3.“課程”表 表名： bjkc 主鍵： (bjbh,xq,kcmc) 4.“成績(jī)”表 表名： xscj 主鍵： (xh,xqkcmc) 5.“用戶”表 表名： users 主鍵： xm 依次建立好主鍵和外鍵如圖所示 7 為了訪問數(shù)據(jù)庫方便，還建立一個(gè)視圖“ XSBJ”，該視圖由學(xué)生基本信息表和班級(jí)表連接而成，對(duì)應(yīng)的 SQL語句如下： CREATE VIEW xsbj (xh,xm,xb,csrq,bjbh,bjmc,zymc) AS select , from , where( = ) 然后保存就可以了。 首先，在 D 盤根目錄下建立本實(shí)例的工作文件夾“ xscj”再在 ”d:\xscj”文件夾下建立文件夾 ”data”，用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)文件。 課程（班級(jí)編號(hào)，學(xué)期，課程名稱，學(xué)時(shí)，教師） 班級(jí)（班級(jí)編號(hào)，班級(jí)名稱，所屬專業(yè)，學(xué)制，入學(xué)時(shí)間，人數(shù)） 根據(jù)系統(tǒng) ER圖得到以下關(guān)系模式。 圖 1 2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 數(shù)據(jù)庫在一個(gè)管理信息系統(tǒng)中占有非常重要的地位，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的好壞將直接影響到應(yīng)用系統(tǒng)操作效率已經(jīng)能否保證數(shù)據(jù)的一致性、完成性和安全性。 （ 12）系統(tǒng)具有用戶和密碼的管理。 （ 10）查詢并打印某班某學(xué)期所 有學(xué)生的各科成績(jī)。 （ 8）學(xué)生成績(jī)的修改。 （ 6）各班所開設(shè) 課程信息的修改和查詢。 （ 4）學(xué)生基本信息的修改和查詢。 （ 2）對(duì)已經(jīng)輸入的班級(jí)信息和修改、查詢。需要通過與用戶的交流和溝通明確對(duì)系統(tǒng)的功能 要求，最終列出系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)的功能由用戶確認(rèn)。以下是分析說明。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)廣泛適用于高校教務(wù)管理部門的學(xué)生成績(jī)管理，其作用和功能也是學(xué)生比較熟悉和容易理解的。 1 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 在任何高等學(xué)校，學(xué)生的成績(jī)管理都是學(xué)校教務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)之一。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的增加， 學(xué)生成績(jī)管理的任務(wù)更加繁重，必須借助 現(xiàn)代化的管理工具和手段提高學(xué)生成績(jī)管理效率。 一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程包括分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、調(diào)試和發(fā)布等階段。 系統(tǒng)功能分析 系統(tǒng)功能分析階段的任務(wù)就是確定該系統(tǒng)要解決的 問題及其具體要求。 （ 1）班級(jí)信息的輸入和儲(chǔ)存，包括班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱、所屬專業(yè)、入校時(shí)間和學(xué)制等。 （ 3）學(xué)生基本信息的輸入和儲(chǔ)存，包括學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期、班級(jí)等。 （ 5）每學(xué)期初各班所開設(shè)課程的輸入，包括課程名、學(xué)期、學(xué)時(shí)等。 （ 7）學(xué)期末輸入每個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)。 （ 9）查詢每個(gè)學(xué)生某學(xué)期的各科成績(jī)。 （ 11）查詢并打印某班某學(xué)期所有學(xué)生的各科成績(jī)。 2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) 通過通過對(duì)上述各項(xiàng)功能的分析、分類、綜合，按照模塊化程序設(shè)計(jì)的要求，得到如圖 1所示的功能模塊圖。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 根據(jù)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的功能要求，通過分析系統(tǒng) 要設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)體一集要收集、存儲(chǔ)和操縱數(shù)據(jù)信息，得到 如圖 2所示的系統(tǒng) ER圖。 學(xué)生基本信息（學(xué)號(hào)，姓名，性別，出生日期，家庭住址，班級(jí)編號(hào)） 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 系統(tǒng)管理 班級(jí)信息管理 學(xué)生基本信息管理 課程信息管理 成績(jī)信息管理 登陸控制 用戶管理 密碼修改 班級(jí)信息輸入 班級(jí)信息查詢 班級(jí)信息修改 學(xué)生基本信息輸入 學(xué)生基本信息修改 學(xué)生基本信息查詢 課程信息輸入 課程信息查詢修改 成績(jī)輸入 成績(jī)修改 成績(jī)查詢 3 成績(jī)（學(xué)號(hào)，課程名稱，成績(jī)） 為了系統(tǒng)的使用安全，要建立用戶管理，而使用權(quán)限分為管理員和一般用戶兩類，因此需要建立一個(gè)存儲(chǔ)用戶信息的關(guān)系。 用戶（姓名，密碼，權(quán)限） 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 根據(jù)關(guān)系模式，確定要建立 的數(shù)據(jù)庫和表。 在 PowerBuilder開發(fā)環(huán)境中打開數(shù)據(jù)庫面板，實(shí)用 [ODB ODBC]接口建立 Adaptive Server Anywhere (ASA )的數(shù)據(jù)庫 D:\xscj\data\，然后