幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦與幼兒園教師申報“巾幗文明崗”事跡材料匯編-展示頁
2024-11-23 01:28本頁面
【正文】 的觀察我發(fā)現大多數孩子活潑開朗，喜歡與人交談，與小朋友一起游戲。著名的教育家馬卡連柯曾經說過：“世界上沒有一模一樣的孩子，每個孩子都有他的個性。當掌聲響起的那一刻，我聽到了勝利的號角，我體驗到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁?！蔽覀冏鹬睾⒆?，開始找音樂，編排動作，還加班制作服裝。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加匯佳寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。記得20XX年11月匯佳舉辦了“匯佳寶寶藝術節(jié)”活動，當時老師們都在考慮如何才能展現孩子淳樸天真的一面，正好趕上園里組織活動，參觀“極地世界”。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。匯佳相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體，認為孩子應成為活動的主體，教師必須尊重兒童的合法權益與人格。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作?；仡欉@400多天的日子里，我有過成功的喜悅，也有過深深的思考，但更多的是收獲。正是那一絲新綠告訴我什么是幸福的真諦。幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦與幼兒園教師申報“巾幗文明崗”事跡材料匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意，太普通！太平凡了！然而平凡瑣碎的400多天從我身邊走過時，我卻愛上了那一絲新綠，愛上了我所衷情和選擇的幼教事業(yè)。幸福？幸福是我們堅定不變的信念；幸福是我們對工作的無比熱愛；幸福是我們對生活的無限向往。記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作。匯佳教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。我把這個理念應用在實際教學中，我要求自己做到平等的對待每一個孩子，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他；呵護他、雕琢他。我把幼兒作為游戲活動的主體，在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。我們帶領幼兒觀看企鵝，并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路，我們便問孩子：“藝術節(jié)要到
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