幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃與幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃20xx匯編-展示頁(yè)
2024-11-23 01:24本頁(yè)面
【正文】 織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人問候和簡(jiǎn)單的對(duì)話。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng)，以熟帶生，使幼兒很快掌握。將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識(shí)。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、*服，系鞋帶等。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。(三)每周五召開班務(wù)會(huì)議，及時(shí)溝通并解決問題。開學(xué)初，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，我們?cè)谛戮V要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：一、努力提高教師自身素質(zhì)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃與幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃2018匯編第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇一】本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級(jí)幼兒共35人，男生19人，*16人，其中插班生4人。(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng)，并交流心得。(四)做好幼兒觀察記錄和個(gè)人檔案。二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢(shì)。要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情，并寫日記或講述給父母聽。(三)開展識(shí)字活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。以游戲的形式識(shí)字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識(shí)等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力。給新來的幼兒起英文名字。鼓勵(lì)幼兒大膽開口，并給予及時(shí)的引導(dǎo)。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。我們將開展“每天一句話”的活動(dòng)，有意識(shí)的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡(jiǎn)單的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互
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