【正文】 導評估領(lǐng)導小組分工明確，責任要落實到位。 督導評估制度 一、 旗 項目辦公室建立督導評估領(lǐng)導機構(gòu)。 各項目實施單位的信息聯(lián)絡員要定期與縣項目辦公室信息管理員直接聯(lián)絡、匯報、交流各地信息。 信息資料整理要嚴格執(zhí)行一事一卷的規(guī)定、分類整理、按時間順序歸檔。 項目信息資料整理實行分類負責，規(guī)范整理、集中管理。 信息管理制度 凡在項目活動中形成的，已經(jīng)辦理完畢，具有保留價值的信息資料均應及時整理、立卷、歸檔保存。 5. 發(fā)放各種健康教育手冊、書籍，宣傳普及防病知識。 3. 開通社區(qū)健康服務咨詢熱線，提供健康 心理和醫(yī)療咨詢等服務。 衛(wèi)生院健康教育管理制度 1. 在街 (鄉(xiāng) )政府健康促進領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡，制定工作計劃，定期召開例會，開展健康教育和健康促進工作。 外的部門或人，如因工作需要借閱資料的，必須經(jīng)領(lǐng)導批準，并辦理正常的借閱手續(xù)。 所有人員不得以任何借口為別人借閱本單位的 資料。 孤本資料或數(shù)量較少的資料均不外借，可臨時使用。 六、資料 必須始終為衛(wèi)生工作服務，其他人員均可借閱有關(guān)資料，但必須履行以下手續(xù)： 每借閱一次登記一次，每次限借 5盤或 5本或 5盒，如遇多集多本連續(xù)資料也只能依次歸還后再續(xù)借。 四、音像資料中的錄音帶、錄象帶、軟盤、光盤等必須分類登記編目，分類存放，并定期檢查其質(zhì)量變化情況。 二、資料主要包括四大部分：即計算機資料、網(wǎng)絡技術(shù)資料、多媒體、音像資料和文字資料等，應分類存放分類管理。 、宣傳板小樣、工作過程記錄及效果評估等資料。 、多發(fā)病開展健康知識講座，解答居民最關(guān)心的健康問題。 、櫥窗，定期推出新的有關(guān)各種疾病的科普知識，倡導健康的生活方式。 1密切配合醫(yī)院及各科室搞好各項宣傳工作和科室建設以及各種法令、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。 1積極開展社區(qū)健教活動，有固定健教協(xié)作居民點，定期派醫(yī)務人員到協(xié)作點進行衛(wèi)生知識講座及協(xié)助出版衛(wèi)生宣傳欄，并提供宣傳資料。門診和住院部醫(yī)生要開健教處方，并加強候診教育，宣傳衛(wèi)生防病、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育知識。 住院部要定期組織病人或陪護人員舉行座談，每月一次，宣傳衛(wèi)生知識及收集意見，改善醫(yī)患關(guān)系。 有健教室，健教制作工具齊全，健教設施完善、規(guī)范，有宣傳欄、宣傳櫥窗、閱報欄及各科室的對口宣傳欄，公共場所有衛(wèi)生標語、禁煙標志。 健教經(jīng)費由醫(yī)院自籌，要占醫(yī)院收入的一定比例，不得挪做他用。促進文明醫(yī)院建設。 健教小組要堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針政策，堅持面向病人、群眾及醫(yī)務人員的健康教育宣傳。 健康教育工作制度 醫(yī)院領(lǐng)導要相當重視，把健教工作納入醫(yī)院工作的重要事議程，并由一名領(lǐng)導親自分管。 “三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)等婦女及兒童節(jié)日的機會，開展婦幼衛(wèi)生講課、咨詢等活 動。 妥善保管健康教育設備，并定期檢查設備性能，隨時保持備用狀態(tài)。 妥善保管婦幼保健宣傳稿件并及時存檔。 創(chuàng)新開辦人口流動課堂、模式以大聯(lián)合大宣 傳，深入細致、全面的工作格局為主，將健康快車開進?？诟鞔笾袑Ｔ盒?、各轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會，服務各種年齡段的群眾，內(nèi)容以新婚期、孕產(chǎn)期、育兒期教育、青春期、更年期科普知識宣傳為主。 急診觀察室及門診輸液的病人，由護士每天發(fā)放一些常見疾病的預防保健知識宣傳折頁。 客服中心每天對出院病人根據(jù)病情特點進行個體化宣教，使病人提高康復信心，減少顧慮，配合治療，增強自理能力。盡量向各居委會提供健康教育 宣傳 資料，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育 宣傳 專欄。對每個病人除進行個體化口頭健康知識宣教外，還延伸到資料的指導宣傳。第四人民醫(yī)院健康教育的制度 .......................................................................................... 1 健康教育工作制度 ............................................................................................................ 2 健康教育工作管理制度 ..................................................................................................... 2 泗洪縣中心 醫(yī)院健康教育工作制度 ................................................................................... 7 五華區(qū)人民醫(yī)院健康教育考核細則 ................................................................................... 8 醫(yī)院健康教育工作考核獎懲制度 ....................................................................................... 9 醫(yī)院健康教育考核評分標準 ............................................................................................ 10 第四人民醫(yī)院健康教育的制度 為了 提升海府地區(qū)人民群眾 健康 素質(zhì) ， 廣泛開展全民健康 教育， 我院特制定健康教育工作 制度 如下： 在整體護理模式病房，增加護士與病人溝通交流的時間，對病人的心理與健康知識宣教融匯在每項護理服務中，把重點放在入院宣教、手術(shù)前后宣教、特殊用藥檢查前后宣教以及病情變化時和出院前的指導，對一般病人進行普通健康知識宣教。 模式病房制定了標準教育計劃，制作了健康知識宣傳折頁。 大力協(xié)助醫(yī)院所轄的居委會，搞好社區(qū)健康教育工作。 定期下各居委會對群眾進行健康教育， 衛(wèi)生 防病咨詢和 宣傳 ，為社區(qū)健康教育骨干上培訓課。對輕病人與家屬進行健康知識小講座，例如術(shù)后飲食、活動，如何進行身體康復的各項活動等，每月 1～ 2次。 每個病區(qū)設立一個資料架，放本科疾病相