工商局領導班子“三嚴三實”對照檢查材料與工商注冊登記三嚴三實學習心得體會匯編-展示頁
2024-11-22 22:33本頁面
【正文】 間、精力的耗費。有時既開風扇也開空調(diào)。勤儉節(jié)約意識不夠強。享樂主義的表現(xiàn)工作創(chuàng)新意識不夠強。有的工作程序化，印個文、發(fā)個文、簽個字、打個電話，就是對工作的布置及指導。鮮少積極主動到基層干部中聽意見，切合實際指導工作。官僚主義的表現(xiàn)深入基層調(diào)研不夠。如市局督察隊對我分局督查時發(fā)現(xiàn)：有部分股室超過8點還沒有開門辦公，有的工商所超過8點20分人員還沒到齊，辦公電腦也沒有打開。制度執(zhí)行不力。班子成員自主學習的積極性不高，互相之間交流少。學習政治理論習慣于念文件、抄筆記，學習心得空話、套話多?，F(xiàn)班子及其成員鄭重承諾：不出入私人會所,不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。：班子成員均無專職秘書。：中央八項規(guī)定出臺前，班子成員各有一間辦公用房。職務消費、人情消費情況：班子及其成員均沒有職務消費，沒有接受過任何禮金、禮品、購物卡、會員卡，沒有以任何名義、任何形式用公款相互宴請和安排娛樂活動。重點報告和明示事項：xx年以來，班子及其成員均沒有因公出國事項。厲行勤儉節(jié)約，帶頭遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定，盤活單位固定資產(chǎn)，能用的辦公設備盡量用，能修的修好了繼續(xù)用。班子成員按照分管的職責和對象，到基層調(diào)查研究的次數(shù)多了。有的該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執(zhí)行不力，沒有同不良風氣和行為作堅決的斗爭，致使一些有關(guān)改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位。但是，離八項規(guī)定的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在紀律執(zhí)行還不夠嚴格。工商局領導班子“三嚴三實”對照檢查材料與工商注冊登記三嚴三實學習心得體會匯編第 15 頁 共 15 頁工商局領導班子“三嚴三實”對照檢查材料自開展三嚴三實活動以來，我分局領導班子及其成員在深入學習的基礎上，對照黨章、對照三嚴三實要求、對照典型事例，認真查找班子在四風方面存在的主要問題，認真分析問題產(chǎn)生的根源，明確了今后的整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定情況遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況分局領導班子把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，中央八項規(guī)定出臺以后，班子及其成員認真貫徹執(zhí)行，毫不動搖地堅持黨的領導，堅決同黨中央和地方黨委保持高度一致。分局領導班子對上級的各項政治紀律是堅決嚴格執(zhí)行的，對上級的決策部署也是不折不扣落實的，但有時圖一時輕松，簡單開個會、發(fā)個文、套個文頭轉(zhuǎn)發(fā)一下，對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定情況分局領導班子認真貫徹、帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定，作為一項長期性、日常性的重要工作來抓。勞師動眾的會議少了，會議事項精簡了，會風有所改進，盡量開小會、短會，發(fā)言不講空話、套話，不泛泛而談，切實提高了會議的實效。同時，我們也深知在杜絕浪費、落實制度等一些方面還需要進一步檢查、整改，如調(diào)查研究沒有形成一項長期的制度，有的調(diào)查研究有頭沒尾，調(diào)查沒有匯報、總結(jié)，對改進工作沒有實質(zhì)性的指導意義。八項規(guī)定出臺前，三公經(jīng)費支出在辦公用品方面支出較大，八項規(guī)定出臺后，三公經(jīng)費支出均按照上級有關(guān)文件要求執(zhí)行,沒有違規(guī)、違紀現(xiàn)象。：分局現(xiàn)有執(zhí)法用車3臺，只用于執(zhí)法工作外派使用，下班時間，特別是雙休日、節(jié)假日一律停放于單位大院停車場，無公車私用行為?，F(xiàn)為兩人共用，人均面積12平方米。出入私人會所情況中央八項規(guī)定出臺后，班子及其成員均沒有出入私人會所，也從未接受和持有私人會所會員卡。二、反對四風方面的情況對照有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合多方面征求到的意見建議，分局領導班子反復查找、深入查找，認真梳理了在四風方面存在的問題，主要是：形式主義的表現(xiàn)學習不深不透。班子成員集中學習只學不談、剖析得少，整改效果不明顯。學習缺乏監(jiān)督與考評，學習的表面功夫做足了，學習計劃完成了，學習有沒有入腦入心、能不能推進工作創(chuàng)新、能不能提升個人素質(zhì)及
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