局長在愛心結對幫扶工作會講話與局長在物價文明實踐會講話匯編-展示頁
2024-11-22 22:17本頁面
【正文】 ”工程提四點要求：一、要充分認識實施“愛心結對幫扶”工程的重要意義，切實增強參與愛心幫扶的責任感和使命感一要從政治和全局的高度認識開展這項活動的重要性。局長在愛心結對幫扶工作會講話與局長在物價文明實踐會講話匯編第 10 頁 共 10 頁局長在愛心結對幫扶工作會講話經區(qū)領導同意，區(qū)教體局決定在全系統(tǒng)實施“愛心結對幫扶”工程，發(fā)動教育系統(tǒng)的廣大教職員工踴躍奉獻自己的愛心，共同關愛家庭困難的學生，這是教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀的具體行動，也是為困難群眾和貧困學生謀實惠、解難題的重要舉措，為確?；顒拥捻樌行ч_展，事前我們已經做了大量的準備工作，排出了全區(qū)部分特困學生的名單，明確了幫扶人員和幫扶要求，制訂了活動方案。今天，我們在這里舉行全區(qū)教育系統(tǒng)“愛心結對幫扶”工程啟動儀式，讓部分特困學生和局機關工作人員直接見面，實施一對一幫扶，標志著教育系統(tǒng)“愛心結對幫扶”工程正式拉開帷幕。局機關帶頭，各學校積極參與，要將這項活動作為我們學習實踐科學發(fā)展觀、堅持群眾路線、密切黨群關系、樹立教育良好形象的實際行動，作為與民謀利、為民辦事、實施民心工程的自覺行動，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認識這項活動的重要性和現實意義，以積極的態(tài)度和良好的姿態(tài)自覺投入到活動中去。由于地區(qū)經濟發(fā)展的不平衡以及因病、因災、因禍等原因導致貧困，在我們周圍，還存在不少貧困、特困家庭，這些家庭的子女的成長，需要全社會的關心和幫助。不論是物質層面上的，還是心靈層面上的，他們的生存現狀令人擔憂，關注他們的生活環(huán)境，關愛他們的身心健康，為他們奉獻愛心，是我們每個教師應盡的責任和義務，也是我們教師師德風范的最好體現。教育是一項社會公益事業(yè)，教育的發(fā)展離不開社會各界特別是最廣大人民群眾的支持，我們不但有責任辦好教育提高質量來回報社會，也應該盡我們的微薄之力幫助為我們的教育作出貢獻的困難群眾，使得人民群眾能夠更加深刻地了解教育、更加熱心地支持教育，從而為教育的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展營造更加良好的外部環(huán)境。近幾年，我們也曾經組織過各種形式的結對幫扶活動，效果比較好，不少貧困學生得到了及時的資助，解決了他們上學、生活的部分困難。今天，機關工作人員分別明確了幫扶對象，簽訂了幫扶協議。在幫扶措施上，我們要堅持做到“三提供”：一是提供經濟資助。不要小瞧了你拿出的300元、500元錢，這不僅是你給予孩子們生活上、經濟上的物質資助，更重要的是你已經把最寶貴的精神財富傳給了孩子，把中華民族的傳統(tǒng)美德傳給了孩子，把愛心傳給了孩子，意義重大。在提供經濟資助的同時，我們要盡可能地為這些貧困學生提供一些學習、生活用品，尤其是對一些孤兒和家庭
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