剖析自身問(wèn)題完善自我材料與剩余電流式電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控裝置的選型方案匯編-展示頁(yè)
2024-11-22 03:49本頁(yè)面
【正文】 ，不廣泛，不深刻。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。二是學(xué)習(xí)的深度不足。具體表現(xiàn)為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。不象、不深、不實(shí)之處，請(qǐng)黨組織和黨員同志們予以指正。通過(guò)認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“兩個(gè)務(wù)必”中，對(duì)照《黨章》“八條要求”、胡錦濤總書(shū)記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話》中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”、我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的具體要求，在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領(lǐng)導(dǎo)都是從關(guān)心、幫助的角度提出的這些意見(jiàn)和建議，確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上，對(duì)今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠(chéng)懇地接受，并在內(nèi)心深處對(duì)同志們關(guān)心和幫助表示深刻感謝。剖析自身問(wèn)題完善自我材料與剩余電流式電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控裝置的選型方案匯編第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)剖析自身問(wèn)題完善自我材料從3月24日我局“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評(píng)議階段后，按照局先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)組辦公室和黨支部對(duì)第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見(jiàn)和開(kāi)展談心活動(dòng)環(huán)節(jié)上積極主動(dòng)，相繼與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室同事、有關(guān)部門(mén)人員、所在黨支部的黨員、部分職工群眾、一些基層單位領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行了征求意見(jiàn)和談心活動(dòng)。在征求意見(jiàn)和談心過(guò)程中，我向基層單位和機(jī)關(guān)一些同志送出了《個(gè)人征求意見(jiàn)表》15份，先后與20余人進(jìn)行了一對(duì)一和多人在一起的談心和征求意見(jiàn)，通過(guò)基層提、群眾評(píng)、組織點(diǎn)、互相幫、黨員互談、上下交談、征得意見(jiàn)有6條。這些意見(jiàn)和建議我將在今后的工作中努力加以改正。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。一、存在的問(wèn)題，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)及黨校省直分校短期集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告，看報(bào)紙和電視新聞
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