農(nóng)業(yè)局開展作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)與農(nóng)業(yè)局思想作風(fēng)建設(shè)方案匯編-展示頁
2024-11-22 03:39本頁面
【正文】 論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)單薄。自己從事這個(gè)崗位工作一年多來，沒有系統(tǒng)地進(jìn)行過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)不精，導(dǎo)致工作效率不高。日常工作中，認(rèn)為只要能干好本職工作就行了而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。就要落伍。二、發(fā)生問題的原因分析1平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。還覺得新鮮。4對工作的熱情度不夠。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動(dòng)于衷。其它事就少有過問。3責(zé)任意識不夠強(qiáng)。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)。自己沒有認(rèn)真掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹。自己較注重單位布置的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。主要表示在一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定、胡錦濤總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面的優(yōu)良作風(fēng)等文件，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委書記在全市干部作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì)上麒麟?yún)^(qū)貫徹動(dòng)員會(huì)上的講話精神，深化學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，聽取單位領(lǐng)導(dǎo)及同志們意見建議的同時(shí)，通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在問題剖析如下:一、存在問題1學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠?？傊?，要努力做到不為名、不圖利，做一名合格的公務(wù)員。自覺遵紀(jì)守法，各種誘惑和考驗(yàn)面前掌握住自己。農(nóng)業(yè)局開展作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)與農(nóng)業(yè)局思想作風(fēng)建設(shè)方案匯編第 10 頁 共 10 頁農(nóng)業(yè)局開展作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)在個(gè)人工作中干部同志們要廉潔自律，在工作和生活中永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”要求，4遵紀(jì)守法。時(shí)刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。一是樹立堅(jiān)定的理想信念，二是努力改進(jìn)作風(fēng)，三是自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)學(xué)習(xí)找準(zhǔn)問題不時(shí)改進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè)依照農(nóng)業(yè)局黨委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的要求，自開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)以來。對學(xué)習(xí)的要求不夠高。動(dòng)力缺乏，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。沒改變那種“要我學(xué)”為“要學(xué)”良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。2處置問題理論聯(lián)系實(shí)不夠?？煽偸侵v在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的聯(lián)系的辨證的
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