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個(gè)人年度統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)與個(gè)人年度考核述職報(bào)告(多篇范文)匯編-展示頁

2024-11-21 22:28本頁面
  

【正文】 ,什么才是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)的精神,讓我站在一個(gè)從來未有過的高度來審視自己,以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓我成長(zhǎng)了許多。然而,大災(zāi)現(xiàn)大愛,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),中國(guó)人民解放軍所做出的犧牲和奉獻(xiàn),讓世人感動(dòng),尤其是汶川大地震后解放軍抗震救災(zāi)的英勇讓我敬佩,期望著自己能成為其中一員,如今有幸成為中國(guó)人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗!定愿為我熱衷的鹽場(chǎng)事業(yè)做出我最大的貢獻(xiàn)。做到吃苦在前,享受在后,以身作則廉潔自律,保持清醒的頭腦抵制腐朽思想侵蝕,努力工作不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。廉在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重,自省自警自勵(lì),珍重自己的言行人格和名譽(yù),絕不干那些自輕自賤與領(lǐng)導(dǎo)同事不相符的事情。自配崗以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)的保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)的重托同事們的厚望化作動(dòng)力,滿腔熱情的投入工作之中,充分體現(xiàn)工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,堅(jiān)持早到崗,勤觀察,常自檢的原則努力履行自己的崗位職責(zé)。遇事時(shí)及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)同事們溝通,聽取他們的意見,完善自己的工作思路,以推動(dòng)鹽業(yè)生產(chǎn)的大進(jìn)步。能一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好工作崗位賦予的職責(zé)和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。德反映了一個(gè)人的思想覺悟工作作風(fēng)和道德品質(zhì),我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的責(zé)任心盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)任務(wù)。我以嚴(yán)要求自己省自律為準(zhǔn)繩把場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)工作作為我的重心。第二篇:個(gè)人年終考核述職報(bào)告?zhèn)€人年終考核述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:你們好!光陰似箭日月如梭,忙碌但充實(shí)的XX年即將過去。從工作成效來看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),教學(xué)成績(jī)還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。三、安全紀(jì)律常抓不懈本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)?!≥o導(dǎo)工作扎實(shí)到位。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。 在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。用“新“來律己。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。一、思想覺悟不斷提高用“愛“來教育。教學(xué)工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),課前鉆透教材,因材因生施教,XX年個(gè)人年度考核述職報(bào)告。近一年來,通過每天對(duì)質(zhì)量記錄的整理、分析基本上能及時(shí)的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)。個(gè)人年度統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)與個(gè)人年度考核述職報(bào)告(多篇范文)匯編第 20 頁 共 20 頁個(gè)人年度統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:一、思想政治表現(xiàn),品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面一年來本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間。堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作按時(shí)完成二、日常工作方面我的工作崗位是車間統(tǒng)計(jì)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并匯報(bào)車間每天的生產(chǎn)情況。個(gè)人年度考核述職報(bào)告年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,并以此嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來說是置關(guān)重要的。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),給學(xué)生樹立積極向上的榜樣。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。二、教學(xué)實(shí)效力求突破一年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo)。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,述職報(bào)告《XX年個(gè)人年度考核述職報(bào)告》。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽不明白,(轉(zhuǎn)載需注明)產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上
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