新教師如何做好幼兒園班主任與新讀幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)讀書心得體會(huì)匯編-展示頁
2024-11-21 22:04本頁面
【正文】 在幼兒園里，孩子需要什么樣的角色，我們就要很投入的做到那種角色。教育孩子，對(duì)于班級(jí)工作，首先要依據(jù)幼兒園及園領(lǐng)導(dǎo)制定的幼兒園發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，踏踏實(shí)實(shí)地從小處、從細(xì)微處、從常規(guī)處認(rèn)真做好本職工作。要做好這份工作，不能單靠熱情，她需要真愛的付出，需要心與心的交流……這樣才能使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發(fā)展。班主任工作在幼兒園管理中起著舉足輕重的作用。新教師如何做好幼兒園班主任與新讀《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》讀書心得體會(huì)匯編第 7 頁 共 7 頁新教師如何做好幼兒園班主任作為一個(gè)新教師，班主任對(duì)于幼兒園老師來說無疑是一個(gè)很大的擔(dān)子。幼兒園班主任是幼兒的組織者，也是幼兒的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。而這種工作又不同于其他行業(yè)，她面對(duì)的是一個(gè)特殊的群體——一個(gè)個(gè)不諧世事卻又天真活潑、朝氣蓬勃的幼兒。一、立足崗位，求真務(wù)實(shí)不管是教師，還是班主任，其工作性質(zhì)是相通的。每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的個(gè)性，每位教師有每位教師的風(fēng)格，每個(gè)班級(jí)有每個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，我們必須從實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)有效的開展工作。如：孩子病了，就像媽媽一樣摟抱她，親親她,讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。在游戲中扮孩子的伙伴，一同嬉戲游玩……只有做到這些，孩子才會(huì)愛我們，想我們，愿意靠近我們，使我們品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂。既然是一名班主任，對(duì)瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心，要有不怕累不怕煩的精神，凡事從孩子的需要和興趣出發(fā)，決不能急于求成，魯莽了斷。教師要細(xì)心觀察，耐心
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