新學期小學低年級班主任教學工作計劃-展示頁
2024-11-21 22:04本頁面
【正文】 象低年級這樣的班主任，都是婆婆媽媽的工，很煩瑣，不好當，往往是工夫下得比別人多,但是收效卻甚微,一般老師都是不喜歡當，怎么才能克服自身心理的障礙,當好低年級的班主任呢,我想給自己提幾點要求：一、親近拉近距離 辦對待低年級的學生應像對待自己的孩子一樣，與他們多親密接觸，他們自然就會覺得老師就像媽媽，是親近的人。當學生遇到困難時，我應仔細地聆聽，并與他們一起想辦法解決問題。這樣也就會拉近我與學生的距離。就像做父母不能溺愛自己的孩子一樣，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。因為低年級學生年齡小，好玩是他們的天性，玩多了自然就難以自控，一會兒違反紀律，一
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