五年級數(shù)學(xué)下冊-6統(tǒng)計-眾數(shù)、折線統(tǒng)計圖(第2課時)課件-新人教版-展示頁
2024-11-21 22:01本頁面
【正文】 63,65,96,可以把兩個單式折線統(tǒng)計圖合并成一個統(tǒng)計圖.,怎樣做才能更方便地比較兩國獲得金牌數(shù)量的變化情況呢？,兩個單式折線圖, 可以看出每一個國家的變化情況，但是 兩個國家獲得金牌數(shù)量的變化情況不容易比較.,我們可以先在一個空白的統(tǒng)計圖上畫出中國的，再畫出韓國的。復(fù)式折線統(tǒng)計圖,第9～14屆亞運會中國和韓國獲金牌情況 如下表.,屆數(shù),枚數(shù),國家,如果要看出兩個國家各屆亞運會所獲金牌數(shù)的變化情況，該怎么辦？,可以利用折線統(tǒng)計圖把數(shù)據(jù)表示出來。,因為折線統(tǒng)計圖,可以很容易地看出數(shù)量增減變化的情況。,怎么才能把兩個統(tǒng)計圖合并到一起呢？,第9～14屆亞運會中國和韓國金牌情況統(tǒng)計圖,為了讓大家一看見這幅統(tǒng)計圖,就明白其中的含義,我們給統(tǒng)計圖加上標題.,用不同的顏色來代表不同的國家 ,在圖上指明什么顏色表示什么國
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1