幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)心得體會與幼兒園教師反思筆記匯編-展示頁
2024-11-21 03:09本頁面
【正文】 12字方針指引下，做為“保證基礎(chǔ)”的課堂教學(xué)活動，是需要教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，把學(xué)生當(dāng)成有意識、有能力的人，而不是把學(xué)生當(dāng)成知識的容器，局限于老師講，學(xué)生聽。而且對學(xué)生的知識、智能和身心所起的不可忽視的主導(dǎo)作用。（1）教學(xué)思想先進(jìn). 教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變是一個根本問題，是怎樣看待教學(xué)過程中教師與學(xué)生的地位及相互關(guān)系問題?；氐郊液箅m然感覺很累，但是今天得到了很多寶貴的財富!心跟舞步一起動開發(fā)區(qū)陳劉幼兒園 張立華今天培訓(xùn)第二天，安排教師學(xué)舞蹈，我們走進(jìn)中心園，園里的老師已早到，擦桌子，搬椅子，為我們學(xué)習(xí)把環(huán)境搞，隨著音樂響起來，講臺上走來一位小姑娘，她是我們今天的主講老師名字叫魏琦。每位學(xué)員學(xué)起舞蹈來興趣盎然、全神貫注。三、動作學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)了《顏色歌》《吹泡泡》《來吧 姑娘》，第一個是適合小班的，所以比較簡單老師們很容易就學(xué)會了。幼兒律動的定義、年齡特點、教育意義、以及如何創(chuàng)編幼兒律動。二、理論知識學(xué)習(xí)今天我們學(xué)習(xí)了舞蹈的概念。一、 舞蹈欣賞今天欣賞了老師們自編自演的幾段舞蹈。幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)心得體會與幼兒園教師反思筆記匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)心得體會開發(fā)區(qū)朝陽園、趙X短短一天的舞蹈培訓(xùn)結(jié)束了，雖然很累，但我還意猶未盡，期待著有機(jī)會在學(xué)習(xí)。因為通過學(xué)習(xí)我才知道我需要學(xué)的還有太多太多。老師們的動作都非常到位、表情豐富，他們的表演得到了全體教師的陣陣掌聲，是這次培訓(xùn)的一個重點。舞蹈分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、群舞、組舞。幼兒集體舞的定義、特點、教育意義、形式學(xué)習(xí)了這些概念使我們的理論水平得到了升華。第二個也比較簡單，第三個的時候有些老師就吃不消了，可是沒有一個老師抱怨過一句話，別管多么累都在仔細(xì)看、認(rèn)真練。盡管天氣悶熱，我們參訓(xùn)的熱情卻絲毫沒有受到影響。首先她把理論講，之后動作緊跟上，各段律動講齊全，下午內(nèi)容更不少，做律動，學(xué)舞蹈，大家還把創(chuàng)編搞，教師舞姿真優(yōu)美，示范動作到了家，舞步輕盈似流水，好像仙女下凡間，全體教師不辭勞，緊隨舞步一起飄，緊張的學(xué)習(xí)真有趣，多虧領(lǐng)導(dǎo)安排好，謝謝領(lǐng)導(dǎo)一片心，這樣的培訓(xùn)真叫好!幼兒園教師反思筆記一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)為了統(tǒng)一認(rèn)識到底什么是一堂好
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1