幼兒園留守兒童幫扶計(jì)劃表與幼兒園疾病預(yù)防制度匯編-展示頁(yè)
2024-11-21 02:50本頁(yè)面
【正文】 績(jī)很差。二、情況分析水湖鎮(zhèn)是一個(gè)勞務(wù)輸出大鎮(zhèn)，很多青壯年勞力舉村外出，留下龐大的“留守兒童”隊(duì)伍，隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象十分突出。幼兒園留守兒童幫扶計(jì)劃表與幼兒園疾病預(yù)防制度匯編第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒園留守兒童幫扶計(jì)劃表一、指導(dǎo)思想為了樹(shù)立留守兒童自強(qiáng)自立的精神，激勵(lì)留守兒童不畏困難，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者。我校將把幫扶活動(dòng)繼續(xù)深入地開(kāi)展下去，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，關(guān)心幫助留守兒童，架設(shè)起愛(ài)的橋梁。監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們特制定教師幫扶計(jì)劃，并引導(dǎo)進(jìn)行一對(duì)一互助。學(xué)校德育組成員和班主任對(duì)留守兒童的情況深入了解，隨時(shí)關(guān)注留守兒童的動(dòng)態(tài)。主動(dòng)、真誠(chéng)地關(guān)心、幫助他們，讓他們感受到來(lái)自老師的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1