幼兒園小班第一學(xué)期的教學(xué)計劃與幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-20 23:43本頁面
【正文】 能力的培養(yǎng)（1）教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。開展無意識識字教學(xué)活動，培養(yǎng)孩子們的識字興趣，開發(fā)幼兒的智力潛能。認(rèn)真準(zhǔn)備，組織開展好每一次的教學(xué)活動。二。通過對幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著許多不足之處如喜歡動手推人、抓人，喜歡搶玩具，以自我為中心，不會與同伴交往等。幼兒園小班第一學(xué)期的教學(xué)計劃與幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園小班第一學(xué)期的教學(xué)計劃一。班級情況分析我班有幼兒22人，本班都是剛?cè)雸@的新生，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度，存在許多不適應(yīng)問題其中個別幼兒還帶有嚴(yán)重的霸道、攻擊性行為，在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣方面，存在許多不良習(xí)慣。針對這些情況，我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。教育教學(xué)工作師們積極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。給幼兒自由游戲的空間，讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西。提高幼兒的口語表達(dá)能力三、具體工作要求和措施新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全逐步納入新的教學(xué)計劃。（3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上，不亂扔。（4）午睡時，進(jìn)出午睡室要排隊，自己脫鞋子放在門口擺整齊，自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時自己穿鞋，學(xué)穿外套。戶外活動時按老師的指令做游戲。提高保育質(zhì)量加強傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。四、加強思想品德教育幼兒模仿能力強，感知事物快。隨機滲透文明禮貌教育，讓幼兒學(xué)會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛惜糧食，不挑食等。家長工作教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時大便的習(xí)慣。
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