幼兒園小班第一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃與幼兒園小班第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 隨時隨地地提醒也不是長久之計(jì)，怎樣才能讓幼兒能夠自覺地遵守規(guī)則，從而形成良好的行為習(xí)慣呢？帶著疑問，我們在日常生活中注意觀察，經(jīng)?？吹降膱鼍坝變涸谧呃群徒淌依锱?，雖然老師經(jīng)常提醒幼兒不要跑，但孩子還是跑得飛快。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“為了每一個孩子都有進(jìn)步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。帶孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護(hù)孩子的自主性。請家長定期為孩子剪指甲，教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。五。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩小時的戶外時間。（6）學(xué)習(xí)收放玩具。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。認(rèn)真準(zhǔn)備，組織開展好每一次的教學(xué)活動。通過對幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著許多不足之處如喜歡動手推人、抓人，喜歡搶玩具，以自我為中心，不會與同伴交往等。班級情況分析我班有幼兒22人，本班都是剛?cè)雸@的新生，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度，存在許多不適應(yīng)問題其中個別幼兒還帶有嚴(yán)重的霸道、攻擊性行為，在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣方面，存在許多不良習(xí)慣。教育教學(xué)工作師們積極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。提高幼兒的口語表達(dá)能力三、具體工作要求和措施新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全（3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎?，不亂扔。戶外活動時按老師的指令做游戲。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。隨機(jī)滲透文明禮貌教育，讓幼兒學(xué)會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。愛惜糧食，不挑食等。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時大便的習(xí)慣。為孩子提供交往的機(jī)會，關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況，鼓勵孩子獨(dú)立解決問題。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升
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