幼兒園大班工作計劃結(jié)尾例文與幼兒園大班工作計劃結(jié)尾范本20xx匯編-展示頁
2024-11-20 23:23本頁面
【正文】 還不夠豐富，完整性還不強，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高，動手能力比較均衡。一. 班級情況分析：我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。幼兒園大班工作計劃結(jié)尾例文與幼兒園大班工作計劃結(jié)尾范本2018匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園大班工作計劃結(jié)尾例文新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力?！议L情況：我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長較重視幼兒知識技能的掌握，有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。：，根據(jù)班級教師的特長，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，全身心的投入在課改課題研究工作中：1. 能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。3. 注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達自己的想法。，學(xué)習(xí)互助合作和分享。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事
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