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20xx高中語文個人工作計劃-展示頁

2024-11-20 04:18本頁面
  

【正文】 文言詞語及句式、古代文化常識)。
  強化訓練和批改,注重技巧和方法的教學與訓練,提高學生的解題能力和水平。
  結合學生實際,注重語文教學與社會實踐活動的結合,努力讓語文教學走出課堂,讓社會生活走進語文教學,努力實現大語文教學目標。
  認真組織、開展好課前五分鐘活動和作文競賽活動,以鍛煉學生的膽量,培養(yǎng)學生的口才和寫作能力,提高學生的語文素養(yǎng)。
  措施和方法:
  認真鉆研教材和教學大綱,吃透教材內容,領會大綱精神,把握大綱要求,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課,注重課堂教學效果,提高教學質量。
  教學目標:
  讓學生掌握語文基礎知識和基本原理,獲得語文基本技能,發(fā)展形象思維能力,初步掌握學習和探究語文問題的基本方法和技術手段。厭學厭寫作者亦不在少數。
  基本情況:
  本期所教兩個班級均為文科班,每班人數都達75人以上,人數多,語文基礎比較薄弱,且參差不齊。
20xx高中語文個人工作計劃范文1  使用教材:
  人教版必修五、文章寫作與修改(選修)、中國古代詩文賞析(選修)
  教材分析:
  本教材為湖南省首次使用的課改教材,其中必修五主要是文言文和小說,以閱讀鑒賞為主,重點學習名著《陳情表》《林教頭風雪山神廟》,培養(yǎng)學生的翻譯能力和小說欣賞能力。20XX年高中語文個人工作計劃  隨著教育的不斷發(fā)展,高中語文學科的教育教學改革也不斷得到深化,在語文教學的課堂上審美教育的滲入也越來越受到關注與重視。此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。下面是有20xx高中語文個人工作計劃,歡迎參閱。選修內容要突出寫作及修改技法指導、古詩文賞析訓練,為高考服務。特別是學生普遍學習態(tài)度不夠端正,字寫得潦草而不規(guī)范,卷面不合格者比比皆是。學生語文積累不夠,涉獵不多,知識面狹窄……總之,所面臨的情況不容樂觀。增強學生的愛國主義情感,熱愛母語,樹立科學的寫作觀、口才觀和可持續(xù)發(fā)展觀,鍛煉膽量、口才和筆才。
  積極開展語文課外活動,講究課堂教學的藝術性和教學語言的生動性,努力激發(fā)學生學習語文的興趣和積極性,促進學生自主、合作學習。
  充分運用梳理探究和名著導讀,培養(yǎng)學
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