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正文內(nèi)容

20xx學校教學質(zhì)量月活動總結(jié)-展示頁

2024-11-20 02:58本頁面
  

【正文】 玉林市錄像課評比,黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《xx語文在線》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等,還有部分教師參與玉林教科所的論文評比活動?;顒硬辉O(shè)獎,但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單,所上科目,校長親自帶領(lǐng)各科教師聽課,課后在教職工會議上表彰教法好的教師,并要求大家向他學習,以達到鼓勵的目的。
  強化競爭意識,開展教學競技活動。對畢業(yè)班的學生,還針對每次月考進行座談,了解學生對教師上課的建議。領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)達20節(jié),教師達15節(jié)。
  強化科組教研,以聽課、評課為重點。并將檢查結(jié)果在教職工會議上公布,以表彰先進,鞭策后進。
  做好教師的計劃、總結(jié)、備課教案、聽課次數(shù)、課外輔導(dǎo)、開學第一課教案、作業(yè)批改、單元測試等重要教學環(huán)節(jié),教務(wù)處每學期組織兩次教學常規(guī)大檢查,具體工作由各科組長負責。形成上下一心,齊抓共管的工作局面,努力營造良好的教育教學氛圍,讓管理激發(fā)動力、發(fā)揮效益。
  學校定期召開行政會議、科組長會議、班主任會議及教職工會議,針對《方案》要求,認真梳理管理工作中存在的問題,統(tǒng)一思想、重心下移,落實責任,強抓落實。
  四、簽訂教學質(zhì)量提升目標責任書
  根據(jù)《教育局教學質(zhì)量提升年活動方案》和我?!督虒W質(zhì)量提升活動方案》,創(chuàng)造良好的教學質(zhì)量提升活動氛圍,讓廣大教師認識到提升教學質(zhì)量活動的重要性,我校組織教師學習并簽訂了《綠珠初中提升教學質(zhì)量目標責任書》。要求班主任召開“教學質(zhì)量提升年”主題班會,提高學生對教學質(zhì)量的認識。
  根據(jù)縣教育局文件要求及我校實情,認真制定了《綠珠初中教學質(zhì)量提升年活動工作方案》、《綠珠初中春季期教學工作計劃》、《綠珠初中秋季期教學工作計劃》、《綠珠初中教師教學管理獎罰細則》和《綠珠初中教學質(zhì)量檢查評估制度》(中考獎勵方案)等實施方案。
  一、宣傳動員,統(tǒng)一思想
  為認真學習和領(lǐng)會、落實縣教育局教學質(zhì)量提升年動員會會議精神,我校在3月份開學之初,在召開的教職工開學工作會議上,傳達了縣教育局教學質(zhì)量提升年活動的會議精神,要求廣大教職員工認真學習,明確意義,思想重視,貫徹落實。
  學校教學質(zhì)量月活動總結(jié)(一)
  教學質(zhì)量是學校工作的重心,而教師教育教學理念、教學方式、工作態(tài)度又是這個重心的保障。學校教學質(zhì)量月活動總結(jié)  有效實施“教學質(zhì)量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。下面小編就和大家分享學校教學質(zhì)量月活動總結(jié),來欣賞一下吧。我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機,依據(jù)《xx縣教育局中小學教學質(zhì)量提升年活動工作方案》的總體要求,結(jié)合我校實際,認真扎實地開展了一系列加強和改進教學工作的活動,現(xiàn)匯報如下。
  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實施方案
  成立了以校長為組長、分管校長為副組長,教務(wù)主任等及科室負責人和年級領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)處具體負責該項活動的實施安排,其它科室積極認真配合,全面認真落實該項工作。
  三、廣泛宣傳,積極營造活動氛圍
  為了在全校師生中營造“教學質(zhì)量提升年”的輿論氛圍,我校出版了“教學質(zhì)量提升年”專欄,積極推廣名校教師在提高教學質(zhì)量方面的經(jīng)驗。要求各科組專門召開“教育提升年”專題會議,認真學習《xx縣教育局中小學教學質(zhì)量提升年活動工作方案》和《綠珠初中教學質(zhì)量提升年活動工作方案》,讓大家明確工作要求,活動意義,并認真地開展工作。
  五、認真管理、強化落實,檢查工作常態(tài)化
  明確領(lǐng)導(dǎo)分工、責任具體到人。實行校長親自抓,分管副校長具體抓,其他中層領(lǐng)導(dǎo)配合抓,年級主管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、班主任落實抓,細化工作目標和工作環(huán)節(jié)。
  強化常規(guī)工作,以檢查督導(dǎo)落實。檢查做到有記錄、有印章。同時,教務(wù)處還專門對各科組的科組活動進行檢查,對做得不夠的將給予
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